埼玉県立久喜高等学校に合格したせいらん舎通塾生の体験記
- ニックネーム
- ぴよ
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 55
- 受験直前の偏差値
- 56
- 学習時間
- 一日3〜4時間
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
通塾期間
- 中3
-
- せいらん舎 に入塾 ( 集団指導(10名以上)/個別指導(1対2~3)/完全個別指導(1対1) )
- 中3春
-
- 春期講習受講
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 学習していない |
| 中2 | 通塾していない | 学習していない |
| 中3 | 3〜4時間 | 2〜3時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
国語
苦手科目
英語
受験者の口コミ
受験の結果
当日わからなかった問題が少なかったため
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
塾にたくさんの高校の過去問題があり、様々な形態の問題に対応できるようにしていた。塾の参考書の他にも自分で参考書を購入し分からないとこは先生に聞けるようにして自分が苦手だと思うところを過去問から引っ張り出して見える化をした。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
分からないものをそのままにせず、マーカーなどで印をつけていつでも先生に聞けるようにすること
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
ママ友パパ友からの情報
元々共学校に進学したかったが、母親が指定校推薦枠がたくさんある県内の女子校に行って欲しくて半年近くしつこく勧められていた。自分が行きたくない高校だったため志望校選びの際は全く満足していなかった。また学校の偏差値のレベルが自分には合っておらず、進学に抵抗があった。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値-5以下 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値+5以上 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値ちょうど |
落ちたくないから
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
女子校でも案外楽しかった
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 通塾していない |
| 中2 | 通塾していない | 通塾していない |
| 中3 | 週5日以上 | わからない |
塾を選んだ理由
親
通塾することで最も大きく変化したこと
◎苦手科目の成績が向上した
毎日勉強する習慣がなかったけど、週5で授業があったのと各科目から宿題が出されていたため毎日勉強をする習慣が着いた。また塾の方針が競争心を重視していたため、他の子よりも頑張って問題を早く解こうと、自分が苦手な単元でも予習をしっかりするようになった。
通塾することで変化したこと
・苦手科目の成績が向上した
・予習/復習など自習の習慣がついた
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
自習室に残っていた方が先生に色々聞きやすい
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・その他
本当に特に何もサポートはなかった。強いて言うなら夜遅い時間まで塾にいるため夜ご飯を持たせてくれて送迎をしてくれた。家から塾までの距離が車では5分程度であったが、歩こうとすると20分近くかかり、自転車でも10分以上かかってしまうためその辺のサポートはしてくれていたように思う。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
塾に行かなくても受かる学校選びしかしていなかったため、もう少しレベルをあげた高校選びを提案していたと思う。そうなると塾も変えていただろうし家庭での学習環境も変わっていたと思う。具体的にアドバイスするとしたらほかの習い事を一旦やめて通塾に専念するべきだと声をかけたと思う。
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塾の口コミ
せいらん舎の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2024年
3教科〜5教科まで選べ週3回。授業がない日も土日も勉強部屋として使えますテキストなどは揃っています。自己管理できる生徒はより成績が伸ばせるでしょう。先生も接しやすくわかりやすい先生が多く卒塾した後でも顔を出そうと言う気持ちになるような塾でした。