静岡県富士見高等学校に合格した文理学院通塾生の体験記
- ニックネーム
- あ
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 55
- 受験直前の偏差値
- 60
- 学習時間
- 一日3〜4時間
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
私立 中学校志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 静岡県立富士宮西高等学校 | A判定 | 未受験 |
| 2 | 静岡県富士見高等学校 | A判定 | 合格 |
進学した学校
静岡県富士見高等学校通塾期間
- 中2
-
- 文理学院 に入塾 ( 集団指導(10名以上) )
- 中2夏
-
- 夏期講習受講
- 中2冬
-
- 冬期講習受講
- 中3春
-
- 春期講習受講
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 1時間以内 |
| 中2 | 2〜3時間 | 1〜2時間 |
| 中3 | 3〜4時間 | 2〜3時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
英語
苦手科目
数学(算数)
受験者の口コミ
受験の結果
学力が十分に発揮できたから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
受験勉強では、まず志望校や入試科目を確認し、逆算して学習計画を立てることが大切である。基礎を固めるために教科書や問題集を繰り返し解き、間違えた問題は必ず解き直す。さらに、過去問を活用して時間配分や出題傾向を把握し、弱点を重点的に復習する。毎日の学習時間を決め、継続することが合格への近道である。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
勉強をしよう
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
塾からの情報
志望校を選ぶ際、塾からの情報はとても役に立った。塾では各高校の入試傾向や合格者の内申点・当日の点数など、学校では詳しく教えてもらえない具体的なデータを知ることができた。また、先生が自分の成績と照らし合わせて現実的なアドバイスをしてくれたため、無理のない志望校を安心して選ぶことができた。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値ちょうど |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値ちょうど |
友達
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
勉強をしよう
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 通塾していない |
| 中2 | 週2日 | わからない |
| 中3 | 週2日 | わからない |
塾を選んだ理由
勧誘
通塾することで最も大きく変化したこと
◎苦手科目の成績が向上した
通塾するようになってから、勉強に対する意識が大きく変化した。以前は家で一人で勉強すると集中が続かなかったが、塾では決まった時間に学習する習慣が身についた。また、先生の分かりやすい解説や小テストによって理解度が深まり、成績も少しずつ向上した。目標を持って勉強する姿勢が身についたことが一番の変化である。
通塾することで変化したこと
・予習/復習など自習の習慣がついた
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
ちゃんと受けよう
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた
受験期には、毎日の学習計画を立て、決めた時間に勉強することを意識して取り組んだ。苦手科目は基礎から復習し、分からない点はそのままにせず先生に質問した。その結果、理解が深まり、問題を解くスピードと正確さが向上した。継続した努力が自信につながり、落ち着いて試験に臨むことができた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
家庭での活動では、学習に集中できる環境づくりが大切である。決まった時間に勉強できるよう生活リズムを整え、静かな場所を確保するとよい。また、家族が結果だけでなく努力の過程を認めて声をかけることで、安心して勉強に取り組める。適度な休憩や体調管理も意識することが学習効果を高める。
その他の受験体験記
静岡県富士見高等学校の受験体験記
塾の口コミ
文理学院の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
一般的な個別指導の方法だけでなく、や塾長先生による動画解説など、コロナが流行っているときもzoomを利用して、きめ細かに多方面から子どもの学習意欲に働きかけてくれる塾だと思います。うちから近い、学校から近いので普段がなくよかった。