長野保健医療大学などに合格した東進ハイスクール／東進衛星予備校通塾生の体験記

受験の結果

志望校に合格できた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

家ではなかなか集中できないようでした。塾では自習室もあり時間のある時は行って利用していました。その場所に行くことで気持ちにスイッチが入るようでした。家でダラダラしているように見えてもあまりうるさいことを言わないようにして気持ちが不安定にならないようにしていました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

志望理由を自分なりにはっきりできるといいね。

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

友達や先輩からの情報

地元の学校でもあったので、一緒に受験する友達や先輩の情報が本人のやる気や志望動機に影響したようです。大学の勉強や生活について身近な人の助言は他のどの情報よりも有益で、一緒に志望校に、向けて頑張る友達がいあこともプラスに働きました。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値ちょうど

偏差値よりも志望学科重視

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

本当に行きたいかどうかが重要

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	通塾していない	通塾していない
高3	週2日	30,001~40,000円

塾を選んだ理由

本人の意思

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

偏差値をあげることを目的にらすると気持ちの安定につながらないと思うのでそこはあまひこだわっていませんでした。気持ちを落ち着けて集中して勉強できる環境を自分で考えた場所がこの学習塾だったように思います。

通塾することで変化したこと

・予習/復習など自習の習慣がついた

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

行かされるんでなくて自分から行って頑張るという気持ち

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験生だからといって腫れ物にさわるような特別扱い「することなくできるだけ日常の生活ができるようにしました。朝の生活、朝ごはんを食べることを大事にしました。塾で十分に勉強せてるので家ではリラックスできるよううるさく言わないようにしました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

家にいる時に一見ダラダラしているように見える時でも口うるさく言わないようにしていました。家ではスイッチがはいらず集中できないようなので本人はその場を自ら求めて塾の自習室を利用していたようです。親子の関係と本人の気持ちの安心安定が、大事かなと思います。