湘南医療大学に合格した個別教室のトライ通塾生の体験記

受験の結果

特にない

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を選んだこと

・実際に学校へ行ってみて、自分が卒業までずっと通い続けることができるのかを確認する。 ・将来の自分を考えてそこの大学で学んだことが活かせる分野にいけるのかを確認する ・過去問がない代わりに基礎をしっかり叩き込んで最後詰めたことで実際に受験の問題を見ても解けるようにした

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

目標とする学校に1回は行く

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校からの情報

・高校が情報を色々出してくれたから、そこから自分の志望している学部や学科をしっかり確認して、偏差値的に平気なのか，学びたい分野があるのかどうかを先生と一緒に確認できたから ・担任だからこそ、自分にその行きたい大学の雰囲気が合っているかどうかまで確認してくれる

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+10以上

感覚

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自分の感覚を大切にしたほうがいい

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	週1日	わからない
高3	週2日	わからない

塾を選んだ理由

個別じゃないと合わないから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

個別指導塾だったから、とことん自分の苦手な分野、範囲を基礎からしっかり教えてくれたおかげで、それまでまったくできていなかった範囲が得意になるほどまでできるようになり、問題を解く上での自信に繋がった気がする。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

塾の活用方法次第で点数が伸びるか変わる

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

食事のタイミングや起床時間、就寝時間を極力統一することで決まった勉強時間を確保することができ、1日の勉強時間が確立するとその中での時間配分がうまくできるようになって、集中力が向上し、点数が伸びるようになった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

時間のサイクルを確立させたあとで別のこと（家事など）をするのは受験期には難しいことだと思うから、やらなければいけないことは事前に伝えておいたり、サイクルを考えるときに「この時間はこれして」とかを伝えてそれ以外については極力触れないようにする