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生徒
2024年度大学受験

立命館大学などに合格した京都進学会 綾部校通塾生の体験記

ニックネーム
しゃけ
回答者
生徒
学習開始時の偏差値
45
受験直前の偏差値
55
学習時間
一日3〜4時間
月額費用
30,001~40,000円

受験者のプロフィール

進学前に通っていた学校

公立 高校

志望していた学校・受験結果

志望順 学校名 合格判定 受験結果
1 龍谷大学 法学部 B判定 合格
2 立命館大学 文学部 B判定 合格
3 佛教大学 教育学部 B判定 合格
4 京都橘大学 文学部 A判定 合格
5 大谷大学 教育学部 A判定 合格

進学した学校

立命館大学 文学部

通塾期間

中3
  • 京都進学会 綾部校 に入塾 ( 個別指導(1対2~3)/完全個別指導(1対1)/オンライン対応あり/映像授業 )
高1春
  • 春期講習受講
高1夏
  • 夏期講習受講
高1冬
  • 冬期講習受講
高2春
  • 春期講習受講
高2夏
  • 夏期講習受講
高2冬
  • 冬期講習受講
高3春
  • 春期講習受講
高3夏
  • 夏期講習受講
高3冬
  • 冬期講習受講

学習開始時偏差値分布

参考にした模試:河合塾

1日あたりの学習時間推移

塾の授業 家庭・自習
高1 1〜2時間 1〜2時間
高2 1〜2時間 2〜3時間
高3 3〜4時間 2〜3時間

受験時の得意科目・苦手科目

得意科目

国語

苦手科目

数学(算数)

受験者の口コミ

受験の結果

満足度 4

上手くできて満足しているが、もっと上を目指せたのではないかと考えるから。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

作業効率と作業興奮の頭の状態を作ること、アウトプット中心にしたことで暗記や集中をなるべく切らさずに勉強できた。また、休憩をこまめにとっていた。 あとは、水分補給を良くしていた。ボカリをよく飲んでいたのと、ブドウ糖をしっかりととっていたことで、集中力を絶やさずに勉強できていた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

もっと早めから行動しろ。

志望校選び

満足度 4

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

その他

インターネットを使ったから。 志望校選択でインターネットを使った理由は、大学公式サイトや在学生の体験談から学部内容や雰囲気、就職実績を効率よく比較でき、限られた時間で客観的に判断できると考えたからである。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命 自身の偏差値+5以上
滑り止め 自身の偏差値-5以下
チャレンジ校 自身の偏差値+10以上

上を目指せるから。高めの方が面白い。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

もっと早くから勉強するべき。

塾での学習

満足度 4

受験時に通っていた塾

京都進学会 綾部校
  • 小学生
  • 中学生
  • 高校生
  • 個別指導(1対2~3)
  • 完全個別指導(1対1)
  • オンライン対応あり
  • 映像授業
ココがポイント
  • 生徒の弱点に合わせたオリジナルカリキュラム
  • 映像・直接・Webなど多方面での学習支援環境が充実!
  • 専任講師による指導プランで学習できる

塾の費用について

通塾頻度 月額の費用
高1 週2日 20,001~30,000円
高2 週1日 10,001~20,000円
高3 週2日 30,001~40,000円

塾を選んだ理由

近かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した(+10以上)

通塾してから学習習慣が身につき、基礎の理解が深まった。解き方や考え方を学ぶことで苦手分野が減り、模試の成績が安定し、偏差値も着実に向上した。通塾してからは毎日の学習リズムが整い、計画的に勉強する習慣が身についた。基礎を丁寧に理解する指導により、問題の解き方や考え方が定着し、苦手分野も徐々に克服できた。その結果、模試の成績が安定し、偏差値も着実に向上した。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した(+10以上)

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

・受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)

併塾の経験はありますか?

いいえ

転塾の経験はありますか?

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

もっとやれ!GO CRAZY

塾以外の学習

満足度 4

サポート体制

満足度 4

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家族が静かな環境を整えてくれ、生活面でも支えてくれたことで、勉強に集中できた。声かけや体調管理の協力が精神的な支えとなり、最後まで前向きに取り組めた。家族が静かな学習環境を整えてくれ、食事や生活リズムなど生活面でも支えてくれたことで、安心して勉強に集中できた。日々の励ましの声かけや体調管理への気遣いは大きな精神的支えとなり、プレッシャーのかかる時期でも気持ちを保ちながら、最後まで前向きに受験勉強へ取り組むことができた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

家庭では生活リズムを整え、静かな学習環境を用意することが大切である。結果を急かさず、努力を認める声かけを心がけることで、子どもの安心感と集中力が高まる。合格に繋がったサポートは、学習計画を細かく管理してもらえたことと、定期的な面談による的確なアドバイスである。自分では気づきにくい弱点を明確にし、改善方法を具体的に示してもらえたことで、迷わず勉強に取り組めた。効率的な勉強法を継続できたことが、合格につながったと感じている。

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