浜松学院興誠高等学校に合格した個別教室のトライ(他1つ)通塾生の体験記
- ニックネーム
- m
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 50
- 受験直前の偏差値
- 50
- 学習時間
- 一日3〜4時間
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 静岡県立浜松江之島高等学校 | C判定 | 未受験 |
| 2 | 浜松学院興誠高等学校 | C判定 | 合格 |
| 3 | 浜松修学舎高等学校 | その他 | 未受験 |
進学した学校
浜松学院興誠高等学校学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 1〜2時間 | 1時間以内 |
| 中2 | 1〜2時間 | 1時間以内 |
| 中3 | 3〜4時間 | 1〜2時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
国語
苦手科目
社会
受験者の口コミ
受験の結果
希望の学校、科にはいれたから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
自分の夢に向かって。 たとえむずかしいことでも、めげずに、はずかしがらずに、大きな夢をもちつづける。将来すきなしごとにつけるように高校を選んでおく。ゆめがなくても最後まで挑戦を諦めない。家族にも沢山相談する。口に出す。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
ゆめ目標をつくる
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
せんぱいたちのステージや授業中の様子、休み時間の様子でなんとなく自分に合うか、好きなものがあるかや、ゆめじつげんにちかしいものがあるか、判断することがすこしでもできる。想像がしやすい。めんせつにも大きく役立つ。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値-5以下 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値-5以下 |
なんとなく
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
やればできる
塾での学習
受験時に通っていた塾
ココがポイント
- 33万人の登録講師の中から、相性ピッタリの講師を選べる
- 講師と教育プランナーが二人三脚で「生徒&保護者」を徹底サポートしてくれる
- 個別指導で147万人の指導実績!自分だけのカリキュラムで効率よく学べる
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 週2日 | わからない |
| 中2 | 週2日 | わからない |
| 中3 | 週3日 | わからない |
塾を選んだ理由
近いから
通塾することで最も大きく変化したこと
◎予習/復習など自習の習慣がついた
いえでは勉強をしなかったため、塾で勉強の週間が強く着いた。友達とも通いやすく一緒に頑張れた。個別指導のため、自分にあわせてできたため、やりやすく安心してできた。が、個別指導のため、講師が自分の予定ややることを忘れられてショックだった経験あり
通塾することで変化したこと
・苦手科目の成績が向上した
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
はい
| 以前通っていた塾 | 個別教室のトライ |
|---|
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
いつでもいきやすいからおすすめ
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・1日のスケジュールを一緒に作成した
自習の際のプリントやタブレットも分かりやすく、ひとりでも淡々とできた。 だか、塾に行く意味がわからなくなってしまう時も出てしまい、退会の理由につながることもおおくあった。 個別指導のおかげで、予習のしゅうかんはたくさんついて授業にもおいついた
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
親とも部活とじゅくのスケジュールを一緒に考え、親とゆめじつげんに向かっていくことができた。 塾からの宿題をいえでやった。 わかりやすかった。 面談もあったため、親も子も分かりやすく、揉めることもなくなった
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塾の口コミ
個別教室のトライの口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
とにかく飽き性の娘が、1年間を通してら通塾でき、なによりも勉強する習慣を身につけてくださり、本当に良かったと思っています。そして、何より合格を勝ち取ることができたということで、本当に塾の皆様には感謝しております。