岩手大学に合格した志路ゼミナール通塾生の体験記
- ニックネーム
- みっち
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 48
- 受験直前の偏差値
- 52
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- 10,000円以下
通塾期間
- 高2
-
- 志路ゼミナール に入塾 ( 集団指導(10名以上)/個別指導(1対2~3)/完全個別指導(1対1) )
- 高3夏
-
- 夏期講習受講
- 高3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 高1 | 通塾していない | 2〜3時間 |
| 高2 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
| 高3 | 2〜3時間 | 3〜4時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
物理
苦手科目
英語
受験者の口コミ
受験の結果
志望校に現役合格でき、教材の質も高く集中できる環境だったため
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
高校の図書室や地元の図書館などに通い、見つけた参考試料の過去問を全てとく 間違ったところはわかるまでときなおしつづけ、わかったとしても類題を探してそれも寛平に理解できるまでとく これを近場で試料がなくなるまで続ければある程度はやれるようになる
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
メンタルが大事
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
実地の見学で雰囲気をつかむことができ、現役の大学生から話を聞くことで受験のコツや勉強方法といった面でもプラスに働くことが多かったため また、同じ大学を目指す受験生と会話をすることで情報交換の場としても利用できる。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-10以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
高校時代に高校側から提示された基準に基づく
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
下げるのはいつでも出きるからまずはチャレンジ
塾での学習
受験時に通っていた塾
ココがポイント
- 対話を重視!丁寧かつ中身の濃い授業で、先につながる骨太な力を鍛える
- 中学生は考査前通い放題!事前の先取り学習とテスト前の追い込みで成績を上げる
- 選べる2つの成績保証!生徒に合わせた効果的な指導で結果を残す
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 高1 | 通塾していない | 通塾していない |
| 高2 | 週2日 | 10,000円以下 |
| 高3 | 週2日 | 10,000円以下 |
塾を選んだ理由
近かったため
通塾することで最も大きく変化したこと
◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
オンラインでオンデマンドの授業を受け放題だったため、わからないと感じた部分の授業を繰り返し何度も視聴することができ、わかるまで何度でも復習することができる環境だったためこれを利用して苦手分野をしらみつぶしに徹底的に克服した。
通塾することで変化したこと
・入塾時から偏差値が大幅に向上した(+10以上)
・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
もっと前からやっとけ
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・塾以外の習い事や部活を休止した
部活の他にクラブチームにも参加していたが、受験期間に休止してその分の時間で塾に通った 結果として偏差値も上がったし気分的にもらくになった。 一方で、合格後に復帰した際に筋肉は低下し技術面も見れたものではなくなっており、自分はそのまま引退したので部活が好きな人にはおすすめできない
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
家庭環境なんて文字通り千差万別なのだから無記名で不特定多数に向けたアドバイスを素人に求める時点でナンセンスだが、敢えていうのであれば家庭が一丸となって受験に望める環境を整えるは重要だと思う 更に言うのであれば、受験期になるとやたらと自宅に突撃してくる塾勧誘が非常にうざったいのでその対策も必須である 数回断った程度では奴らは引かないのでチャイムがなっても出ないのが賢明である