愛知県立一宮高等学校に合格した野田塾通塾生の体験記
- ニックネーム
- か
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 60
- 受験直前の偏差値
- 68
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
通塾期間
- 中3
-
- 野田塾 に入塾 ( 集団指導(10名以上)/個別指導(1対2~3) )
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 1〜2時間 |
| 中2 | 通塾していない | 1〜2時間 |
| 中3 | 2〜3時間 | 1〜2時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
理科
苦手科目
英語
受験者の口コミ
受験の結果
合格したから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
受験で実施して良かったのは、毎日の勉強を「小さく区切って必ずやる」習慣を作ったことです。やる気が弱い日でも短時間だけ続けたおかげで、勉強量が積み上がりました。模試のやり直しを丁寧にしたのも効果が大きく、自分の弱点がはっきり見えました。目標を週ごとに決めたことで迷いが減り、精神的にも安定しました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
頑張れ
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
塾からの情報
塾からの情報が最も役に立ったのは、自分では集めきれない「合格者の傾向」「各大学の出題のクセ」「直前期に何を優先すべきか」といった実戦的な内容が手に入ったからです。ネットの噂より信頼性が高く、勉強の方向性を早く決められました。迷いが減り、効率よく力を伸ばせた点が大きかったです。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
自分の偏差値と同じところに入りたい
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
頑張れ
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 通塾していない |
| 中2 | 通塾していない | 通塾していない |
| 中3 | 週4日 | わからない |
塾を選んだ理由
家から近いから
通塾することで最も大きく変化したこと
◎苦手科目の成績が向上した
通塾して一番変わったのは「勉強のリズムが安定したこと」です。家だと流されがちでも、塾に行けば自然と集中できる環境があるので、毎日やる量がそろいました。先生に質問できる安心感も勉強への抵抗を減らしてくれました。成績の伸びだけでなく、勉強への姿勢そのものが前より前向きになったのを実感できました。
通塾することで変化したこと
・苦手科目の成績が向上した
・受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
頑張れ
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・生活リズムが崩れないように心がけた
受験期は生活リズムが崩れやすいですが、毎日決まった時間に起きて勉強や食事、休憩を習慣化したことで、集中力が保たれました。体調を崩さずに継続して勉強できたことは大きなメリットで、安定した精神状態で受験に臨めた点が効果として感じられました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
家庭での活動で大事なのは、無理に「勉強しなさい」と追い込むより、集中しやすい環境づくりを意識することです。スマホを置く場所を決める、勉強の始まりと終わりの時間を家族で共有するだけでも流れが安定します。短時間でも机に向かったら軽く声をかけてあげると、本人の自信につながります。家は安心できる場所にしておくほど、受験期のストレスをためにくくなり、勉強の質も自然と上がります。
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塾の口コミ
野田塾の口コミ
- 回答者
- 生徒
- 回答時期
- 2021年
目的 中学受験のためです。 結果 第一志望含め、受験校全てに合格。うち滑り止め校では特待合格しました。