名古屋市立緑高等学校などに合格した星煌学院通塾生の体験記
- ニックネーム
- 清水達哉
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 35
- 受験直前の偏差値
- 50
- 学習時間
- 一日4時間以上
- 月額費用
- 10,001~20,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 名古屋市立緑高等学校 | B判定 | 合格 |
| 2 | 愛知県立鳴海高等学校 | A判定 | 合格 |
進学した学校
名古屋市立緑高等学校通塾期間
- 中2
-
- 星煌学院 に入塾 （ 集団指導（10名以上） ）
- 中2春
-
- 春期講習受講
- 中2夏
-
- 夏期講習受講
- 中2冬
-
- 冬期講習受講
- 中3春
-
- 春期講習受講
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 学習していない |
| 中2 | 2〜3時間 | 1〜2時間 |
| 中3 | 4時間以上 | 2〜3時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
数学（算数）
苦手科目
英語
受験者の口コミ
受験の結果
偏差値が真ん中にまで持って行けた
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
塾でここ10年間の過去問を解きに解きまくった何回も似たような問題や応用問題を解くことで点数を持っていくことができたなと思っている また、毎日宿題と学校の宿題で自然と覚える姿勢になっていて、授業もしっかり聞くことができたかなとも思う
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
過去問を解かないと話にならない
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
その他
家から近くて自転車で行ける距離で偏差値も50と真ん中で偏差値も申し分なく市立高校でお金も私立と違ってかからないので市立で家から自転車で通えてなおかつ偏差値も申し分ない学校を選んだ評判もそこそこで家の近くの人のほとんどは近いから選んでいて顔見知りも多い理由も一つ
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
チャレンジは本気度で変わるから偏差値なんて気にしなくていい
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
偏差値気にしすぎ？
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 通塾していない |
| 中2 | 週3日 | 10,001~20,000円 |
| 中3 | 週5日以上 | 10,001~20,000円 |
塾を選んだ理由
中学校から一番近くなんなら帰りにすぐ行ける近さ
通塾することで最も大きく変化したこと
◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）
偏差値がとてもアップした 英語や国語といった文学系は赤点で数学社会は覚える気がなく赤点ギリギリ理科だけは頭に入りやすかったため勉強をせずとも取れた 勉強をする習慣がついたのがよかったのかなとも思う
通塾することで変化したこと
・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
勉強をしましょう
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた
受験勉強をしながら息抜きとしてかじを手伝うなどをしていた 勉強の息抜きにもなるし家事にも貢献できて高校から一人でできるようにするような 一種の勉強みたいな感覚だった息抜きで家事するのはいいと思う。 座って勉強をしているため立って動くのがいいと感じる
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
皿洗いや犬の散歩部屋の掃除、風呂洗い、洗濯、洗車などしたが もっと自分にはできることがないのか自ら探すことをしていなかったと思う これしてほしいなどいわれてからやっていたなと感じていたため もし戻れるなら自ら家事を
その他の受験体験記
塾の口コミ
星煌学院の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
勉強に集中出来る環境であり、授業後に補習時間を作ってくれる。テスト前教室を開放し自主勉強の場を設けて、個人のヤル気を引き出してくれるので大変ありがたい。何より、何か問題があれば、三者面談を行い対策案を示してくれる。
