東京都立大学に合格した河合塾（他1つ）通塾生の体験記
- ニックネーム
- 舌ぺろ
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 58
- 受験直前の偏差値
- 54
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- 50,001~100,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 高校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 東京工業大学 工学院 | B判定 | 不合格 |
| 2 | 東京都市大学 理工学部 | B判定 | 不合格 |
| 3 | 東京都立大学 理学部 | B判定 | 不合格 |
| 4 | 東北大学 理学部 | C判定 | 不合格 |
| 5 | 東北大学 工学部 | C判定 | 不合格 |
| 6 | 慶應義塾大学 理工学部 | C判定 | 不合格 |
| 7 | 早稲田大学 基幹理工学部 | B判定 | 不合格 |
| 8 | 東京都立大学 健康福祉学部 | その他 | 合格 |
進学した学校
東京都立大学 健康福祉学部学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 高1 | 通塾していない | 2〜3時間 |
| 高2 | 通塾していない | 3〜4時間 |
| 高3 | 2〜3時間 | 4時間以上 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
地理
苦手科目
英語
受験者の口コミ
受験の結果
模試では考えても見なかったくらい低いレベルの大学への入学となったため
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
将来の目標を明確にし、自発的に大学進学を目指して学習計画を立てた。基礎力強化のため英語と数学を毎日継続し、参考書で弱点を分析した。加えて、志望分野の入門書や論文要約を読み、オープン講座で学びを深めた。失敗を恐れず挑戦し、学習記録を残して継続力と自己管理能力を高め、周囲の助言も活用し、主体的に学ぶ意義を実感した。将来に備えた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
大学進学は目的ではなく手段なので、まず「何を学びたいか」を大切にしてほしい。成績に一喜一憂せず、基礎を丁寧に積み重ねることが最短の近道になる。計画は柔軟に見直し、失敗から学ぶ姿勢を忘れないこと。周囲と比べすぎず、自分のペースで継続する力が、将来必ず自信につながるので、頑張ってください。
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
その他
志望校選びにおいて特別に役立った出来事や資料はなかった。偏差値や立地など一般的な情報は確認したが、決定的な要因にはならず、周囲の意見も参考程度にとどまった。材料不足を感じつつも時間をかけて考え、最終的に自分の興味を基に判断した。結果的に後悔はないと感じている。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
E判定でも受かる可能性はあるが、基本的に合格を重視したかったため。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
人生何があるかわからないので、余計な緊張はせずに、周りは自分よりも努力が足りていないと思う心が大事ですので、頑張ってください。
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 高1 | 通塾していない | 通塾していない |
| 高2 | 通塾していない | 通塾していない |
| 高3 | 週5日以上 | 50,001~100,000円 |
塾を選んだ理由
有名だから。
通塾することで最も大きく変化したこと
◎予習/復習など自習の習慣がついた
通塾を始めてから一時的に偏差値が大幅に下がり、不安を感じた。しかし、その原因を振り返る中で、授業を受けるだけで満足し、予習復習が不十分だったことに気づいた。そこで学習習慣を見直し、授業前に内容を確認し、授業後は必ず復習するよう徹底した。その結果、学習内容の定着度が高まり、勉強の進め方そのものが身についたと感じている。
通塾することで変化したこと
・予習/復習など自習の習慣がついた
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
はい
| 以前通っていた塾 | ＫＡＴＥＫＹＯ学院 |
|---|
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
塾の講師は正解を教えてくれるわけではありません。自分の経験の中で一番効率の良かった方法やマニュアルを遠回しに伝えてくれてるだけなので、選択をして、効率重視の勉強を心掛けましょう。
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・1日のスケジュールを一緒に作成した
・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
・親も一緒に問題を解くなどを実施した
・生活リズムが崩れないように心がけた
・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した
勉強を捗らせるために、長時間の一気勉強や環境を頻繁に変える工夫を試したが、大きな効果は感じられなかった。計画だけを立てて満足してしまい、実行が伴わないことも多かった。方法よりも継続と振り返りの重要性に後から気づいた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
効果を感じられなかった方法も無駄ではない。大切なのは、自分に合わないやり方を早めに見極め、修正できたことだ。工夫は小さく試し、結果を振り返る習慣を持つとよい。特別な方法より、毎日の学習を安定して続けることが最も力になる。
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塾の口コミ
河合塾の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
塾には駅から近いこともありアクセスが良く通いやすかった。いつでも親身になって子供のためを思っていたのに頑張って指導していただき大変ありがたかった。塾の費用はけして安くはなかったが本当に通わせて意味があったと思った
