国士舘大学に合格した山手学院通塾生の体験記
- ニックネーム
- り
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 40
- 受験直前の偏差値
- 50
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- わからない
通塾期間
- 中1
-
- 山手学院 に入塾 ( 集団指導(10名以上)/個別指導(1対2~3) )
- 高1春
-
- 春期講習受講
- 高1冬
-
- 冬期講習受講
- 高2冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 高1 | 3〜4時間 | 1時間以内 |
| 高2 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
| 高3 | 2〜3時間 | 1〜2時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
国語
苦手科目
数学(算数)
受験者の口コミ
受験の結果
受かったから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を選んだこと
部屋をかたづけて、つくえの上は常に綺麗にするようにした。そのおかげでつくえに向かう頻度が増えた。勉強時間も増えました。また、偏差値を気にしすぎないことで、プレッシャーやストレスを減らすようにしました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
自分に甘えない
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
オープンキャンパスで実際の学校の雰囲気をみることで、実際入学したあとの将来を想像しやすくなり、とても受験高選びの参考になりました。 また、学校説明会なども参加し、どれも参考になりました。 実際学校に足を運ぶことはイメージがつきやすくなりモチベーションも上がると思います。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+5以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-10以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+10以上 |
自分自身そうだったから
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
偏差値は気にしすぎない
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 高1 | 週2日 | わからない |
| 高2 | 週2日 | わからない |
| 高3 | 週2日 | わからない |
塾を選んだ理由
1対1で教えて貰えるので自分のペースで進めやすい
通塾することで最も大きく変化したこと
◎苦手科目の成績が向上した
苦手科目が数学だったのですが、学校ではまわりのみんなとおなじペースで勉強するため、ついていけず、苦手科目という意識も強まっていき、どんどん苦手になっていきました。個別指導でゆっくり教えてもらうことでできるようになったと思います。
通塾することで変化したこと
・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
質問を積極的にする
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・塾以外の習い事や部活を休止した
受験期は限られた時間を有効に使うために、部活やアルバイトはしないで、勉強に集中することをえらびました。まいにちの積み重ねを大切にし、後悔のないよう自分で決めた判断です。特にアルバイトは受験期はお休みした方がいいと思いました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
家ではじぶんのペースで集中できる環境を整えて、毎日決まった時間につくえに向かうことを意識していました。分からない部分はすぐに見直し、基礎を大切にしながら継続して勉強しました。 家での勉強もたいせつだとおもいます。
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塾の口コミ
山手学院の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2024年
名門の塾にはない、面倒見のよさが素晴らしいです。 プレッシャーをかけたり、できない子を見捨てることなく、シッカリと最後まで寄り添ってくれます。 必要以上に子どもを追い詰めることなく、緩い環境の中、子どもがヤル気になったときは見逃さずに、コントロールしてくれます。