早稲田大学高等学院中学部などに合格したSAPIX(サピックス)中学部通塾生の体験記

受験の結果

第一希望校に入学することが出来たので。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

偏差値は第一希望校に入学するレベルではなかったが、サピックスの塾の見学を行い、サピックス塾のカリキュラムと教材を見て、サピックスの講師たちのの授業を見学してその雰囲気と通っていた塾生の真剣な授業態度を見てサピックスに入塾することを決めた。入塾後は講師たちの指導方法に従い、毎日多くの科目を学んだ。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

サピックスの講師たちの指導を信じて日々一生懸命勉強すること。

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

子どもの偏差値から第一志望光の早稲田大学高等学院に必ず入学できるとの情報を信じて自信をもって受験勉強をした結果、見事に第一希望校の早稲田大学高等学院に入学できた。塾からの的確な情報に感謝しているところである。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値+10以上
チャレンジ校	自身の偏差値-5以下

熟の情報を信じて第一希望校を選択したが、万が一を考えて滑り止めとチャレンジ校を決めた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

熟の情報を信じて、自信もって第一希望校を受験すること。

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
小4	通塾していない	通塾していない
小5	通塾していない	通塾していない
小6	通塾していない	通塾していない

塾を選んだ理由

サッピクスの校風、講師たちのlレベル、熟のカリキュラムと教材をを信じて決めた。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

自主的に勉強する習慣が身に付き、家でも喜んで学習していた。特に苦手科目の克服に関しては、サピックスの講師たちのサピックスのカリキュラムと教材をを信じて学んだこと。特に、苦手であった科目の莉加と数学、英語の学びは熟の講師たちの個々の生徒に寄り添った、丁寧で熱心な指導法で入試前には苦手科目の克服して大きく偏差値がアップしたことが第一希望校に入学できた最も大きな要因である。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

・苦手科目の成績が向上した

・予習/復習など自習の習慣がついた

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

熟の講師たち、カリキュラムと教材をを信じて真面目に勉強すること。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

受験活動期における家庭での取り組みは子供と一緒に第一希望校受験に臨んでいることを両親で示してあげるように努力した。その結果、偏差値は大久喜上がって、見事第一希望校の早稲田大学高等学院に入学できることが出来たことは取り組み効果があった証拠であると思っている。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

受験勉強だけでなく、日常の通っている小学校の勉強とクラブ活動のサッカー、家での与えられたお手伝いを一生懸命にやらせた。 受験勉強は徳部てなことと意識させずに日常の生活活動の一環であるとの意識付けを行うようにした。