兵庫県立大学附属中学校などに合格した能力開発センター通塾生の体験記

受験の結果

第一志望の学校に入学できたからです

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・その他

実践方法は特にないのですが、子供の自主性を1番大事に考えました。我が家は中学受験する方針ではなく、子供が受験したいと言った時に、家族で話し合い、説明会にも行き、よく話し合った上で受験することを決めたことが実践方法だと思います。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

落ち着いて焦らずに行きましょう

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

先ほども述べたのですが、息子の中学受験に主人は最初反対でした。ですが、学校の説明会に息子と主人が参加し、中学生の発表や学校説明などを実際に目で聞いてとても良い印象を持ったことが受験に対しての印象が変わったみたいです。コロナ禍だったので、実際生徒に触れ合うことなどはできませんでしたが、息子もやっぱり行きたいと印象を強く持ち、親子と共も目標が定まったことが良かったと思います。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値ちょうど

第一志望の学校以外は行かないと決めていたので、上記の理由に当てはまるものはありません。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特にありません

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
小4	通塾していない	通塾していない
小5	通塾していない	通塾していない
小6	週2日	30,001~40,000円

塾を選んだ理由

私たちが住んでいる地域で1番合格実績を持っていた事業だったからです

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

宿題が多かったことが原因かもしれませんが、宿題をするようにこちらから促さなくても自発的に飛び込んでいたことが変化だったと思います。また、宿題の評価を先生たちがしてくださるので、良い評価を欲しくて、一生懸命取り組んでいたことも変化の一因かと思います。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

・苦手科目の成績が向上した

・予習/復習など自習の習慣がついた

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

息子と塾の先生を信じてください

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

この中だったので、体調管理と衛生にはとても気を使いました。体調管理には正しい生活と食事の栄養管理が1番だったと思いましたので、それをメインに取り組みました。あと息子がリビングで勉強していたので、その時はざましない程度に横にいるようにしましたが、その時も静かにして、息子が勉強しやすい環境を作るように心かけました

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

家族全員で取り組むのが1番だと思います。家の役割担当を夫婦で話し合って決めて得意なことをやる方がいいと思います。我が家の場合は勉強のサポートは主人、それ以外のサポートは私がするように心がけていました。それ以外のアドバイスは特にも思いつきません。