大阪府立花園高等学校などに合格した関西個別指導学院通塾生の体験記

受験の結果

偏差値以上の高校に合格できたから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

行きたい高校を探し、自転車で通学できる高校を探した。自分自身はやりたいスポーツ（器械体操）があったため、あまりお金のかからない公立高校でそのスポーツがある部活を探した。過去問ではどのような問題が出るか予測できるため重点的に対策を行った。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

勉強（特に自習）は大事

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

自分は人見知りであまり自分から話しかけるような性格ではなく、その高校は人から聞いた話では陽気な人が多く陽気な人たちが行くような高校と聞いていたが、実際見に行ってみると色々な個性の人たちがいたから。また、私服登校、メイク、ピアスOKなど自由度が高くその点に関しても魅力に感じた。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

高すぎず、低すぎず

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自分の行きたい高校を見るべき。

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週2日	わからない

塾を選んだ理由

教え方が分かりやすく、友達も通っていたため。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手な科目で最も大きい理由がなぜそのようなことになるのか（数学で言うと公式がどのようにしてその形になるのか）分からなかったことが大きかったが、塾に通い始めて塾の先生たちはそのような細かいところまで教えてくれたためとても成長したのではないかと感じた。

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

・苦手科目の成績が向上した

・予習/復習など自習の習慣がついた

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もっと自習室を使うべき。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

・その他

子供が家にいる時は勉強に集中できるような環境を作るよう努力していました。また、勉強をしていない時は勉強をするように促すなど高校に受かるようにサポートしていました。たまには息抜きをするようにも促し、子供がストレスを溜めすぎないように意識しました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

ゲームなど息抜きの時間も大切ですが、ちゃんと勉強もするように見ていかないといけないです。また、ゲームをしすぎていた時に隠すなども場合によってはしていましたがあまり効果がないと感じていたため、他の方法で勉強させるべきだと思います。