福岡県立須恵高等学校に合格したITTO個別指導学院通塾生の体験記
- ニックネーム
- にゃむ
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 52
- 受験直前の偏差値
- 56
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- 30,001~40,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 福岡県立新宮高等学校 | C判定 | 未受験 |
| 2 | 福岡県立須恵高等学校 | A判定 | 合格 |
進学した学校
福岡県立須恵高等学校通塾期間
- 中3
-
- ITTO個別指導学院 に入塾 ( 個別指導(1対2~3)/完全個別指導(1対1) )
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 1〜2時間 |
| 中2 | 通塾していない | 1〜2時間 |
| 中3 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
国語
苦手科目
社会
受験者の口コミ
受験の結果
個別だから、うーんて感じだった
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
とりあえず過去問をとく 過去問を解くことで、その受ける高校の傾向もわかってくるし、練習問題みたいに解くんじゃなくて、ほんとにテストを受けたみたいに静かな環境で決まった時間で解いて採点。分からなかったところを重点的にせめる
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
がんばれ、、
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
オープンキャンパスで何校かいって、その学校の雰囲気をよく知ることが出来た。もちろん勉強とか、部活とか、友達とかも大事だけど、食堂とか校舎の雰囲気って意外と好みわかれたりするのかなーって 勉強とかは入ってから気にすることだし、授業も受けてみないとわからない
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値ちょうど |
自分の偏差値が現実
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
偏差値に囚われすぎても良くない
塾での学習
受験時に通っていた塾
ココがポイント
- 教科書準拠の月例テスト「ITTO模試」を無料で毎月実施
- いつでも利用可能な生徒専用自習室で、学習習慣が身につく
- オリジナル教材や専用授業で、万全の定期テスト対策
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 通塾していない |
| 中2 | 通塾していない | 通塾していない |
| 中3 | 週4日 | 30,001~40,000円 |
塾を選んだ理由
ちかいから
通塾することで最も大きく変化したこと
◎苦手科目の成績が向上した
これといって何かが変わったかと言われれば、ほんとにわからない。個別となると、本人の頑張り次第だと思う。自分は集団の方が頑張ろうとか!負けないぞとかの気持ちが高まったような気がする。 もちろん個別で合う子は合うんだと思う。色々聞きやすいし
通塾することで変化したこと
・苦手科目の成績が向上した
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
がんばりすぎず
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・生活リズムが崩れないように心がけた
とにかく、受験も大事なんだけど、囚われすぎてしまうと、メンタルに来る。メンタルにきてしまうと、体の不調が目立ってくる。例えば不眠とか、過食、少食、ストレスもすごいし…。やりたいことやって、遊びながら、楽しみながらやることが大事なきがする
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
特に親からは何も言われなかったです。すごく上の高校を目指してたわけでも無いし。でも、何も言われないからこそ、自分の意思で「やろう!!」って気になれる気もします。そうすると、そっちの方が自発的に勉強できて集中もできた気がする。とにかく遊ぶことを全部やめて勉強!とかはあんまりかなーと
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塾の口コミ
ITTO個別指導学院の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
塾の総合評価としては、やはり色々な学習レベルの生徒がいる中で、成績上位の生徒だけにフォーカスするのではなく、すべての生徒に寄り添い、個別指導に力を入れて指導している点が一番良かったし、合っていたと思います。