静岡市立高等学校に合格した個別指導塾 学習空間通塾生の体験記

受験の結果

自分から進んで勉強するようになった

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自律的な学習環境を作るには、「物理的遮断」と「可視化」が有効です。 まず、スマホを別室に置き、視界から誘惑を消すことで集中力を強制的に高めます。次に、学習記録をアプリや手帳で見える化し、日々の「小さな達成感」を積み重ねます。これにより、「やらされる勉強」が「成果を確認する作業」に変わり、自然と机に向かう習慣が定着。 この実践を元に、子供に合わせた具体的な「スマホ離れ」のルールや、モチベーションをつくるといいです。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特にないです

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

志望した理由は、将来の目標実現に向けた最適な環境だと感じたからです。オープンキャンパスで貴校の活気ある雰囲気に触れ、楽しみながら学びを深められると確信しました。充実したカリキュラムのもとで実力を養い、志望する大学進学への道を切り拓きたいと考えています。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値-5以下

受験する本人の希望

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

子供を信じて

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週3日	30,001~40,000円

塾を選んだ理由

子供に合っていた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

入塾後、個別の習熟度に合わせた指導が本人の性格に合致し、苦手科目の克服が自信に繋がりました。主体的に机に向かう時間が増えたことで、偏差値も着実に上昇。単なる知識の習得だけでなく、正解を導く楽しさを知ったことが大きな成長でした。

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

少し高いところでも子供が受けたいと言えば受けさせてできる限りのサポートを

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭では「心身の安定」を最優先に、規則正しい生活リズムの維持と栄養管理を徹底しました。本人の努力を否定せず、模試の結果よりもプロセスを認める声掛けを意識したことで、過度なプレッシャーを排した前向きな学習環境を構築。結果、粘り強い精神力が養われ、困難な状況でも自律して机に向かう姿勢が定着しました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

「教える」ことよりも「信じて待つ」姿勢を大切にしてください。親が焦って指示を出すと、本人の自律性を損なう恐れがあります。食事や環境作りなど生活面のサポートに徹し、家庭を「評価の場」ではなく、唯一リラックスできる「安心の拠点」にすること。この心のゆとりこそが、本番で実力を出し切る粘り強さを育てるから感情的にならずに一歩引いて支えてあげてね！