滋賀県立大学などに合格した京進の大学受験TOPΣ通塾生の体験記
- ニックネーム
- 太平洋
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 57
- 受験直前の偏差値
- 60
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- 50,001~100,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 高校志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 京都府立大学 文学部 | B判定 | 不合格 |
| 2 | 立命館大学 文学部 | A判定 | 合格 |
| 3 | 滋賀県立大学 人間文化学部 | A判定 | 合格 |
進学した学校
滋賀県立大学 人間文化学部通塾期間
- 中1
-
- 京進の大学受験TOPΣ に入塾 ( 集団指導(10名以上)/映像授業 )
- 高1春
-
- 春期講習受講
- 高1夏
-
- 夏期講習受講
- 高1冬
-
- 冬期講習受講
- 高2春
-
- 春期講習受講
- 高2夏
-
- 夏期講習受講
- 高2冬
-
- 冬期講習受講
- 高3春
-
- 春期講習受講
- 高3夏
-
- 夏期講習受講
- 高3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 高1 | 1〜2時間 | 2〜3時間 |
| 高2 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
| 高3 | 2〜3時間 | 3〜4時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
世界史
苦手科目
数学(算数)
受験者の口コミ
受験の結果
本人のやりたい事ができる学校に合格した
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を選んだこと
あくまで大学進学は自分のやりたい事をするためにチャレンジすることであることを確認しながら進めた。大学進学が必須ではないことも選択肢に含めた。学校や周囲の友人は偏差値偏重な面があったが、あまり振り回されないよいにした。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
やりたい事ができるようになるために頑張ろう
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
塾からの情報
本人が自分のやりたい事をできる大学を調べたり、塾の担当教員から情報提供を受けて選択していたので、親は基本、それを尊重した。学校の担任は年度毎に変わってしまうが、塾の担当は高校3年間通してお世話になっていたので、本人の希望や学力も理解していてくれた。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値ちょうど |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値ちょうど |
本番に強いタイプではないので安心して受けられる学校を選択した
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
もう少しチャレンジしてもよかったかも
塾での学習
受験時に通っていた塾
ココがポイント
- 厳選された必須講座で基礎から難関レベルまでを一流講師が徹底指導
- 脳科学に基づくオリジナルの学習法「リーチングメゾット」で学力を身につける!
- 「担任・チューターシステム」で受験をあらゆる面からきめ細やかにサポート
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 高1 | 週3日 | 20,001~30,000円 |
| 高2 | 週3日 | 30,001~40,000円 |
| 高3 | 週4日 | 50,001~100,000円 |
塾を選んだ理由
受験対策がしっかりしていた
通塾することで最も大きく変化したこと
◎受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)
もともと自主的に取り組めるタイプではなかったので、しっかりとしたカリキュラムや課題があったので、それらに取り組むことで、必要なことをこなすことができた。結果が出てくるとモチベーションにつながったと思う。
通塾することで変化したこと
・予習/復習など自習の習慣がついた
・受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
やりたい事をできるようになるために頑張ろう
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・1日のスケジュールを一緒に作成した
・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した
・生活リズムが崩れないように心がけた
中だるみを感じた時は再度大学受験の目的を確認し、スケジュールを一緒に再考するなどのサポートもした。また、親も資格試験の勉強をしていたので、一緒に取り組むなどしてモチベーションが維持できるようサポートした。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
本人も親もできることはしたと感じている。最終的には本人の人生なので、親はそれをサポートするのが役割なので、自分の思いがあってもコントロールするように努めた。受験生の親は女優ばりの演技力が要求されるなと思った。
その他の受験体験記
滋賀県立大学の受験体験記
塾の口コミ
京進の大学受験TOPΣの口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2024年
熱意ある先生の受験指導がすばらしい。講義内容はもちろん、勉強の仕方のアドバイス、メンタルサポート、やる気を引き出す個別の声掛け、子供が先生をとても信頼していて、親も安心してお任せすることができました。多くの生徒がいる中、ひとりひとり勉強の質問も悩みの相談も対応してくださるようで頭の下がる思いでした。わが子もたびたび相談して適切に方向付けしていただいたおかげで目標に向けて迷わず最後までがんばることができたと感謝しています。