大阪府立天王寺高等学校などに合格した田本学習会通塾生の体験記
- ニックネーム
- まー
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 45
- 受験直前の偏差値
- 65
- 学習時間
- 一日1〜2時間
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
国立 中学校志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 大阪府立天王寺高等学校 | C判定 | 合格 |
| 2 | 関西大倉高等学校 | C判定 | 合格 |
進学した学校
大阪府立天王寺高等学校通塾期間
- 小4
-
- 田本学習会 に入塾 ( 集団指導(10名以上)/個別指導(1対2~3)/完全個別指導(1対1) )
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 1〜2時間 | 1時間以内 |
| 中2 | 1〜2時間 | 1時間以内 |
| 中3 | 1〜2時間 | 2〜3時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
社会
苦手科目
数学(算数)
受験者の口コミ
受験の結果
合格することができたから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
宿題等で勉強を縛られるのではなく、自発的に、自分のペースで自分がやりたい範囲や、苦手な範囲の勉強ができるようにした。また、問題集の問題よりも受験校の過去問を重点的に行い、試験問題の雰囲気や傾向をつかむことを重視した。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
自分のペースで勉強するのはいいが、怠け過ぎないようにする
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
説明会やオープンキャンパスに行ったことで、実際の授業や先生、生徒の雰囲気を知ることができ、「この志望校に行きたい」というモチベーションにもつながった。また、試験についてのアドバイスもしていただき、試験への向かい方を知ることができた。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+5以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値ちょうど |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+10以上 |
本命校が自分の偏差値より少し高かったから
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
偏差値に囚われ過ぎず、自分の行きたい学校を選ぶ
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 週2日 | わからない |
| 中2 | 週3日 | わからない |
| 中3 | 週3日 | わからない |
塾を選んだ理由
体験授業を受けて良いなと思ったから
通塾することで最も大きく変化したこと
◎受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)
受験での時間配分や、問題への取り組み方を教えていただき、学校での試験や、受験のときに役立った。また、問題への取り組み方を教えていただいたおかげで、苦手教科でもどのように問題を解けばいいのかが分かり、成績の向上につながった。
通塾することで変化したこと
・入塾時から偏差値が大幅に向上した(+10以上)
・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
・苦手科目の成績が向上した
・受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
塾の先生のことを信じて、勉強に取り組む
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた
受験勉強だけをするよりも、学校生活もちゃんと楽しむことで、受験勉強の良いリフレッシュにもなり、良い試験の結果につながったと思う。また、特に勉強には関わらないことで、自主的に勉強をする習慣をつけることにもつながったと思う。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
受験勉強ばかりさせるよりも、学校生活を大切にしたり、勉強のリフレッシュできるようにサポートすることが大切だと思う。また、勉強についてはあまり関わらないことで、自主的に勉強をする習慣をつけることができると思う。
その他の受験体験記
大阪府立天王寺高等学校の受験体験記
塾の口コミ
田本学習会の口コミ
- 回答者
- 生徒
- 回答時期
- 2025年
この塾に入ったことで、成績が上がったから。先生たちはとても親切で、授業も分かりやすく、授業のシステムやカリキュラムも自分の性格に合っていたから。また、勉強で困ったときに相談に乗ってもらい、とても助かったから。