1. 塾選(ジュクセン)
  2. 学校を探す
  3. 高校
  4. 大阪府
  5. 大阪高等学校の合格体験記
  6. 中3から学習開始時の偏差値35の受験者の合格体験記
生徒
2026年度高校受験

大阪高等学校などに合格した創大学院通塾生の体験記

ニックネーム
つーち
回答者
生徒
学習開始時の偏差値
35
受験直前の偏差値
52
学習時間
一日4時間以上
月額費用
40,001~50,000円

受験者のプロフィール

進学前に通っていた学校

公立 中学校

志望していた学校・受験結果

志望順 学校名 合格判定 受験結果
1 大阪高等学校 B判定 合格
2 大阪府立門真なみはや高等学校 B判定 合格

進学した学校

大阪高等学校

通塾期間

中3
中3春
  • 春期講習受講
中3夏
  • 夏期講習受講
中3冬
  • 冬期講習受講

学習開始時偏差値分布

参考にした模試:五木模試

1日あたりの学習時間推移

塾の授業 家庭・自習
中1 通塾していない 4時間以上
中2 通塾していない 3〜4時間
中3 4時間以上 4時間以上

受験時の得意科目・苦手科目

得意科目

国語

苦手科目

理科

受験者の口コミ

受験の結果

満足度 5

第1志望に受かれた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

受験勉強だけに偏らないように、普段の授業をしっかり受け、提出物や小テストにも手を抜かないようにしました。また、学校行事やクラスでの活動にも積極的に参加し、周りと協力することも大切にしました。勉強時間は放課後や休日に計画的に確保し、学校生活との両立を意識して取り組みました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

字を綺麗に書くこと心がけろ!

志望校選び

満足度 5

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

学校見学やオープンキャンパスに参加したことで、パンフレットやネットの情報だけでは分からない学校の雰囲気や、生徒の様子、先生との距離感を実際に感じることができました。また、授業の進め方や設備も直接見ることができ、自分に合っているかを具体的に判断できたため、志望校選びにとても役立ちました。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命 自身の偏差値ちょうど
滑り止め 自身の偏差値-5以下
チャレンジ校 自身の偏差値+5以上

確実

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

遊ぶのも大事青春やから

塾での学習

満足度 5

受験時に通っていた塾

創大学院
  • 小学生
  • 中学生
  • 高校生
  • 個別指導(1対2~3)
ココがポイント
  • きめ細かい懇切丁寧な解説!面倒見の良さを実感できる1対2の個別指導
  • 内申点に直結する定期テスト対策も無料!5教科対応
  • 小学生から高校生まで一貫した教育が可能!
口コミ(6)

塾の費用について

通塾頻度 月額の費用
中1 通塾していない 通塾していない
中2 通塾していない 通塾していない
中3 週5日以上 40,001~50,000円

塾を選んだ理由

近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した(+10以上)

私は入塾時、数学の偏差値が壊滅的でした。しかし、この塾では個別指導形式で、私の苦手分野に特化した教材と宿題を出してくれました。毎週の進捗確認テストと先生からのフィードバックにより、モチベーションを維持できました。その結果、半年で偏差値が15ポイント上昇し、第一志望校に合格することができました。本当に感謝しています。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した(+10以上)

併塾の経験はありますか?

いいえ

転塾の経験はありますか?

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

がんばれ

塾以外の学習

満足度 5

サポート体制

満足度 5

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

具体的な取り組みとして、個々の生徒の習熟度に応じた宿題管理と、定期的な面談による進捗確認が非常に効果的でした。特に、苦手分野を克服するための追加プリントや、講師からの細やかなフィードバックが、子供の学習意欲を維持するのに役立ちました。その効果として、入塾前は平均点以下だった英語の成績が、半年後にはクラスでトップレベルになり、志望校の合格ラインに到達することができました。この体系的なサポートがなければ、合格は難しかったと思います。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について、もっと早い段階から「子供の自己肯定感を高める働きかけ」に取り組むようアドバイスします。具体的には、学習の成果だけでなく、努力の過程や前向きな姿勢を具体的に褒めるという方法です。これにより、子供は失敗を恐れずに挑戦できるようになり、困難に立ち向かう Resilience が育まれます。受験期間中の子供の精神的な安定は非常に重要なので、この取り組みを徹底すべきだったと反省しています。

塾の口コミ

創大学院の口コミ

総合的な満足度 3
回答者
保護者
回答時期
2025年

一対二というところ。きめ細やかに対応してもらえる。先生も分かりやすくてよかった。個別の塾にしては値段も良心的で通わせやすかった。 一対二なのでマンツーマンに近いけどマンツーマンじゃないところが娘には合っていた。ずっと見られすぎるのはイヤやけどほったらかしもイヤ。一対二なので躓いてたら気づいてくれるのでよかったです。

掲載をお考えの学習塾様へ

初期費用無料で掲載可能 
お気軽にお問い合わせください