水城高等学校に合格した思学舎通塾生の体験記
- ニックネーム
- ささ
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 67
- 受験直前の偏差値
- 67
- 学習時間
- 一日3〜4時間
- 月額費用
- 40,001~50,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 茨城県立土浦第一高等学校 | B判定 | 不合格 |
| 2 | 水城高等学校 | B判定 | 合格 |
進学した学校
水城高等学校通塾期間
- 中2冬
-
- 冬期講習受講
- 中3
-
- 思学舎 に入塾 ( 集団指導(10名以上) )
- 中3春
-
- 春期講習受講
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 2〜3時間 |
| 中2 | 通塾していない | 2〜3時間 |
| 中3 | 3〜4時間 | 2〜3時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
数学(算数)
苦手科目
国語
受験者の口コミ
受験の結果
第二志望校には合格したため
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
受験活動全体を通して特に実践してよかったことは、自発的に勉強できる環境を自分で整えたことです。勉強場所や時間を固定し、スマホを触らないルールを作るなど、迷わず机に向かえる仕組みにしたことで、毎日の学習量が安定しました。加えて、過去問に重点的に取り組み、出題傾向や時間配分を把握できたのも大きかったです。解けなかった問題は原因を分析して復習し、次に同じミスをしないようにノート化したことで、得点力が着実に伸びたと感じます。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
とりあえず詰め込め
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
塾からの情報
志望校選択でもっとも役立ったものは、塾からの情報です。各学校の出題傾向や合格者の学習状況、併願パターンなどを具体的に教えてもらえたことで、自分の得意・不得意や目標点に合う学校を冷静に比較できました。また、説明会や学校HPだけでは分かりにくい校風や授業の進め方、入学後の学習負担の目安なども共有してもらえたため、納得感を持って志望校を決められました。受験戦略を立てる上でも非常に心強かったです。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
安定
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
とりあえず詰め込め
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 通塾していない |
| 中2 | 通塾していない | 通塾していない |
| 中3 | 週4日 | 40,001~50,000円 |
塾を選んだ理由
教えるのが上手いため
通塾することで最も大きく変化したこと
◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
通塾してから一番変わったのは、勉強の進め方が「自己流」から「戦略的」になったことです。授業で重要ポイントを整理でき、宿題や復習の優先順位も明確になりました。さらに、定期的な小テストや面談があることで学習のペースが崩れにくくなり、苦手分野も早めに発見して対策できました。周りの頑張る雰囲気に刺激を受け、集中力や継続力も上がったと感じます。
通塾することで変化したこと
・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
授業を「受けっぱなし」にせず、当日中に必ず復習して、間違えた問題は“なぜ間違えたか”まで言語化すると伸びが早いです。宿題は量より質を意識し、できなかった問題だけを集めた復習ノートを作るのがおすすめです。分からないところは早めに質問し、面談では遠慮せず悩みや不安を伝えると対策が具体的になります。最後は過去問を軸に、目標点と時間配分を決めて練習すると自信につながります。
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・生活リズムが崩れないように心がけた
授業内容の復習を最優先にし、毎回「その日のうちに解き直す→翌週もう一度解く」というサイクルを徹底しました。さらに、過去問演習を計画的に進め、時間配分と解く順番を固定して本番形式で練習しました。間違えた問題は原因(知識不足・読み違い・計算ミスなど)を分類して対策したことで、同じミスが減り、得点が安定して伸びていきました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
家庭では「勉強量を増やす」よりも「続けやすい環境づくり」が効果的です。勉強する時間と場所を固定し、スマホは別の部屋に置くなど集中できる仕組みを作るのがおすすめです。また、保護者の方は細かく口を出すより、学習予定の確認や体調管理、睡眠時間の確保をサポートすると安心感につながります。週1回だけでも振り返りの時間を作ると改善点が見えます。
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塾の口コミ
思学舎の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2024年
はじめは、上のクラスに入っていませんでしたが、基礎から教えてもらい、徐々に成績をあげることが出来ました。受験間近のころは自宅での自習が多くなりましたが、塾で学力を身に付けて入試を突破出来たのかなと思っています。下の子が中学生になるときはまた同じ思学舎に通わせようと思います。