武庫川女子大学附属高等学校に合格したＳＳＳ進学教室通塾生の体験記
- ニックネーム
- みあ
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 55
- 受験直前の偏差値
- 50
- 学習時間
- 一日3〜4時間
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
通塾期間
- 小6
-
- ＳＳＳ進学教室 に入塾 （ 個別指導（1対2～3） ）
- 中1春
-
- 春期講習受講
- 中1夏
-
- 夏期講習受講
- 中1冬
-
- 冬期講習受講
- 中2春
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- 春期講習受講
- 中2夏
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- 夏期講習受講
- 中2冬
-
- 冬期講習受講
- 中3春
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- 春期講習受講
- 中3夏
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- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 1〜2時間 | 2〜3時間 |
| 中2 | 1〜2時間 | 学習していない |
| 中3 | 3〜4時間 | 学習していない |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
数学（算数）
苦手科目
国語
受験者の口コミ
受験の結果
受かったから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと
ストレスをあまり溜めずに受験勉強をすることによって学校出体調を崩して休むことが減り、成績表の出席日数を増やすことができた。また、偏差値をあまり高いところに高望みしなかったことによって模試の結果に追い込まれず受験に挑むことができた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
もっと勉強に励めばよかった
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
ママ友パパ友からの情報
他の人からの話を沢山聞くことによって自分に合う学校なのか見極めやすくなり、学校を転校や退学することを防げる。また、通っている子の正直な話を聞くことが出来るかもしれないからより現実的に通えるか想像することができるから。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値-5以下 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-10以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値ちょうど |
高望みしない方が良いから
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
よく考えて受けるとこを考えたほうがよい
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 週4日 | わからない |
| 中2 | 週1日 | わからない |
| 中3 | 週4日 | わからない |
塾を選んだ理由
個別だから
通塾することで最も大きく変化したこと
◎苦手科目の成績が向上した
苦手な教科も分かるまで教えて貰えたから理解しやすくなり、苦手な分野が得意に変わったので点が取りやすくなった。模試でも解けるようになったと実感することができたからとても良かったとおもう。簡単な苦手を取り除いていくと結果に繋がりやすいからモチベーションに繋がってとてもよい。
通塾することで変化したこと
・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
よく聞く
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・1日のスケジュールを一緒に作成した
・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた
・生活リズムが崩れないように心がけた
一緒にスケジュールを立てることにより親も子供も予定を整理できるし、生活リズムが崩れないようなスケジュールを立て無理をさせないようにすると安定した生活ができた。とりあえず受験期は無理しないことが大切だととてもおもった。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
あまり刺激させないように話しかけないようにする。話しかけてきてくれたら話す程度にしてストレスを貯めさせないようにする。また、ストレス発散させる日を作る。例えばこの日は遊びに行くとかご飯食べに行くとか。
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塾の口コミ
ＳＳＳ進学教室の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2025年
友達からのおすすめで行ったのですが正解だったとおもっています。成績保証を言っているだけあって成績をあげることへの情熱は感じられます。教室長とも講師の方ともよく話をしてくださるようで子供が嫌がらずに楽しんで通ってくれているのが嬉しい
