法政大学などに合格した河合塾通塾生の体験記

受験の結果

私は第一志望であった法政大学に合格することができ、進学先に対して100％満足している。法政大学は以前から学びたいと考えていた分野の教育内容が充実しており、自分の興味や将来の目標に最も合っている大学だと感じていた。また、受験勉強の段階から強い意志をもって第一志望として目指してきた大学であったため、合格できたことは大きな達成感につながった。このような理由から、現在の進学先に対する満足度は非常に高い。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

受験活動では、まず自分が集中して勉強できる環境づくりを意識した。勉強時間や場所をある程度固定し、計画的に学習を進めることで自発的に勉強に取り組めるようにした。また、志望校対策として過去問に重点的に取り組み、出題傾向や自分の弱点を把握しながら復習を重ねた。さらに、偏差値だけにとらわれず、実際に通える範囲の大学を見学し、雰囲気や学習環境を自分の目で確認することで、納得のいく志望校選びにつなげた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

受験はとにかく持久走です。気持ちを切らさずダッシュをせず精神を安定させて勉強に取り組んでください。私は判定が良くなかったのですが気持ちを切らさずに取り組んで合格を掴み取りました。最後は気持ちが大事です。

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

学校見学やオープンキャンパスに参加したことで、大学の雰囲気や学生の様子を実際に感じることができ、志望校選択の大きな判断材料になった。パンフレットやネットの情報だけでは分からない授業の雰囲気やキャンパスの環境を自分の目で確認できたことで、その大学で学ぶ自分の姿を具体的に想像できた。また、説明を直接聞くことで学部の特徴や大学の方針への理解が深まり、納得して志望校を決めることができた。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+10以上
滑り止め	自身の偏差値+5以上
チャレンジ校	自身の偏差値+10以上

偏差値関係なく自分の行きたい大学に行きましょう。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自分が本当に生きたいと思えるような大学を見つけてそれに向かって頑張ってください。

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	通塾していない	通塾していない
高3	週5日以上	わからない

塾を選んだ理由

通塾していた塾として河合塾津田沼校を選んだ理由は、大学受験に関する情報量と指導実績が豊富で、安心して受験対策に取り組めると感じたからである。特に、志望校別の対策や授業の質が高く、自分の学力や目標に合わせて学習を進められる点に魅力を感じた。また、津田沼という通いやすい立地で、継続して通塾しやすい環境が整っていたことも理由の一つである。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

通塾を始めてから、学習に対する意識が大きく変化した。それまでは何から手をつければよいか分からず、勉強にムラがあったが、授業やアドバイスを通して学習の進め方が明確になったことで、計画的に勉強できるようになった。また、基礎から応用まで段階的に理解を深められたことで自信がつき、受験に対して前向きな姿勢で取り組めるようになった。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

・苦手科目の成績が向上した

・予習/復習など自習の習慣がついた

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

塾での活動を通して感じたことは、受け身にならず、自分から積極的に行動することの大切さである。授業を受けるだけでなく、分からない点は早めに質問し、面談やサポートも積極的に活用することで学習効果が高まった。また、周囲と比較しすぎず、自分のペースを大切にしながら継続して努力することが、結果的に合格への近道になると感じた。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭では、学習に集中できる環境づくりを意識して取り組んだ。勉強時間中は静かな空間を保ち、生活リズムが乱れないように規則正しい生活を心がけたことで、安定して学習を続けることができた。また、家族が精神面で支えてくれたことで、受験期の不安やプレッシャーを一人で抱え込まずに済み、前向きな気持ちで受験に向き合うことができた。その結果、最後まで集中力を保ち、合格につなげることができた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

家庭での活動において大切だと感じたのは、学習面だけでなく精神面を支える環境づくりである。過度に干渉するのではなく、本人の努力を見守りながら、規則正しい生活や体調管理を支えることが学習の継続につながる。また、結果だけで評価せず、日々の取り組みを認めて声をかけることで、安心して受験に向き合える環境を整えることが重要だと感じた。