大阪府立北かわち皐が丘高等学校への合格体験記 中3から学習開始時の偏差値35(9494) 開成教育グループ パズル道場出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 35
- 受験直前の偏差値
- 40
- 学習時間
- 一日1〜2時間
- 月額費用
- 40,000〜50,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校志望していた学校・受験結果
志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
---|---|---|---|
1 | 大阪府立北かわち皐が丘高等学校 | C判定 | 合格 |
2 | 大阪国際滝井高等学校 | A判定 | 合格 |
3 | 大阪府立香里丘高等学校 | その他 | 不合格 |
進学した学校
大阪府立北かわち皐が丘高等学校通塾期間
-
- 中3
-
- 開成教育グループ パズル道場に 入塾 (通信・ネット)
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
塾の授業 | 家庭・自習 | |
---|---|---|
中1 | 通塾していない | 学習していない |
中2 | 通塾していない | 学習していない |
中3 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
社会
苦手科目
数学(算数)
受験者の口コミ
受験の結果
合格したため
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
クラブ活動は最後まで行わせる。希望する学校を自分で決めてもらう。その学校の情報をネットなどで調べてみる。その学校にいくために必要なテスト結果点数の目安を示して意識させる。反復ばかり行って拘束時間の長い塾を避ける。遊びを無理に制限しない。勉強時間は個人に任せる。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
もっと自信を持っていても良い。
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
学校の雰囲気がわかる。同じ学校を目指す友人がいるかどうかの推測ができる。通学の距離感が把握できる。通学途中の環境、安全性などを理解することができる。クラブ活動について希望するところを先に確認できる。志望動機が増える。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
本命 | 自身の偏差値ちょうど |
---|---|
滑り止め | 自身の偏差値-10以下 |
チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
高校受験は落ちないことを優先するため
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
もっと早めから準備したほうがよい。
塾での学習
受験時に通っていた塾
開成教育グループ パズル道場
- 小学生
- 中学生
- 高校生
- 通信・ネット
ココがポイント
- 生徒の思考力を育む独自の学習プログラム
- 暗記では養えない「見えない学力」を育成する授業!
- 映像教材とWeb検定試験で家庭での学習をサポート
塾の費用について
通塾頻度 | 月額の費用 | |
---|---|---|
中1 | 通塾していない | 通塾していない |
中2 | 通塾していない | 通塾していない |
中3 | 週2日 | わからない |
塾を選んだ理由
比較的人数が少ない。塾長との波長が合う。
通塾することで最も大きく変化したこと
◎予習/復習など自習の習慣がついた
明確な変化はないが、通塾していないと勉強時間が不足する可能性があるので、最低限であっても決まった時間、決まったタイミングに勉強するというリズムができる。その流れで家での勉強するリズムもある程度構築できた。
通塾することで変化したこと
・苦手科目の成績が向上した
・予習/復習など自習の習慣がついた
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
特にはない。
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた
・親も一緒に問題を解くなどを実施した
受験生だから勉強のみさせるということは否としており、今できる遊びやクラブ活動も自由にやらせることで、過剰なプレッシャーを与えずに済んだ。時おり問題を一緒に解いてみるなど、関心をもっていることを伝えることで、一定の安心感は与えられた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
現状に問題はないので、やはり勉強ばかりさせず、クラブ活動や友だちとの遊びなどプライベートも充実させること。時おり一緒に勉強してみるなど、子供に任せすぎず関心を持ち続けること。普段通りで逆に特別すぎないこと。