大阪教育大学附属池田中学校に合格した進学教室 浜学園通塾生の体験記
- ニックネーム
- カラ
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 50
- 受験直前の偏差値
- 55
- 学習時間
- 一日3〜4時間
- 月額費用
- 50,001~100,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
私立 小学校志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 四天王寺中学校 | C判定 | 未受験 |
| 2 | 神戸女学院中学部 | B判定 | 未受験 |
| 3 | 大阪教育大学附属池田中学校 | B判定 | 合格 |
進学した学校
大阪教育大学附属池田中学校通塾期間
- 小4
-
- 進学教室 浜学園 に入塾 ( 集団指導(10名以上)/映像授業/自立学習 )
- 小4冬
-
- 冬期講習受講
- 小5冬
-
- 冬期講習受講
- 小6春
-
- 春期講習受講
- 小6夏
-
- 夏期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 小4 | 2〜3時間 | 1〜2時間 |
| 小5 | 3〜4時間 | 1〜2時間 |
| 小6 | 3〜4時間 | 2〜3時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
数学(算数)
苦手科目
社会
受験者の口コミ
受験の結果
結果的に、同級生と同じ学校で、かつ、妻の母校であったから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと
娘の通った小学校も私学(箕面自由学園小学校)でした 当時の同校は、朝8時ごろに集団登校し16時頃に集団下校で 学習時間意外にも課外活動カリキュラムが多く 春・夏・冬の長期休暇期間も、林間、臨海、スキー等の宿泊を伴う 校外学習活動が盛んな学校でした その様な体験と受験勉強を並行するのは児童には酷と考え まずは学業等の学園生活を履行させて 受験勉強にあてる 私は、そのまま内部進学でもとの思いもありましたので 娘の自主性を重んじました
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
娘の自主性を重んじる
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
塾からの情報
私は東京出身で関西の学校情報に疎く、妻は関西出身でしたが 妻も私も付属小、中、高とエスカレーター式の学校へ通学しており 二人とも高校から勧められた大学に推薦で入学した為 受験勉強を殆ど経験しておらず 学校を選択するという経験がありませんでしたので (娘の小学校選びも一番近いという理由でしたし) そんな夫婦二人の血筋を継ぐ呑気な娘ですので 彼女のなりたい未来・将来を見据え かつ、学生生活を過ごせる具体的に知る事が 出来る有意義な情報が塾から得られましたので 真摯に検討できました
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+5以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値ちょうど |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
無理無く受験
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
健康第一
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 小4 | 週2日 | 40,001~50,000円 |
| 小5 | 週2日 | 40,001~50,000円 |
| 小6 | 週3日 | 50,001~100,000円 |
塾を選んだ理由
親戚の子も通塾していて、飛躍的に伸びたので
通塾することで最も大きく変化したこと
◎受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)
通学していた小学校が少人数(一学年50人)で、ニクラス編成でした 決してレベルの低い学校ではありませんし、いわゆるイジメ問題等も無く 皆が仲良く学習も課外活動も頑張るという学園でした それが悪いことではありませんが、ぬるま湯というか 井の中の蛙であったかと思います 又、学園の先生方も、もし学習でつまづく事項があっても わかるまでトコトン根気よく教えていただける環境下でしたので 外部の児童と触れ合い切磋琢磨し 塾の講師の方にも、もし解けない問題が有れば突き詰めず 次の問題に進むという ある意味では当たり前ですが、彼女には新鮮だったようです
通塾することで変化したこと
・入塾時から偏差値が大幅に向上した(+10以上)
・苦手科目の成績が向上した
・受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
無理をしていないかを見極めよ
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・1日のスケジュールを一緒に作成した
・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた
・生活リズムが崩れないように心がけた
登校していた学園、小学校は1年の初期を除き 朝8時から夕16時頃までの長時間にわたるカリキュラムがあり 先生方が出来るまで解るまで熱心に指導していただけ 帰宅後も宿題として自宅学習プリントに向き合う それは勿論有意義な日々ですが 与えられたもの捌すのみの、能動的な日々です そこで、受験というタスクを与えて 学園生活の履修を第一にしつつ志望校への合格を目指した スケジュールを作成して メリハリのある日々をおくれるように努める
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
受験は志望校への入学には避けられない関門ですが それがゴールではありません その後の学生生活があり、更にその後には長い長い社会人としての 生活が待っています ですので、その第一の関門でもある受験というタスクは 人生というスケジュールの中の要因の一部でしか無く 中学から高校なんなら大学進学時にキャッチアップ出来る (実際には中々難しいですが) ぐらいの心持ちで 決して甘えや怠惰な方向を勧めるわけではありませんが 受験失敗イコール絶望となる事の無いように 娘には接していました
その他の受験体験記
大阪教育大学附属池田中学校の受験体験記
塾の口コミ
進学教室 浜学園の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
第一希望の灘中学校にはご縁をいただくことはできませんでしたが、同じくらいの熱量で志望していた須磨学園中学校にご縁をいただけて良かったです。 お陰様で5歳差の下の子も浜学園→須磨学園と、上の子と同じ進路を選ぶことができました。 浜学園の講師、事務員の皆様には本当にお世話になりました。 確かな実績と信頼のある塾だと思います。