埼玉県立鴻巣高等学校などに合格した行田ゼミナール通塾生の体験記

受験の結果

合格したから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

公立高校を中心に考えておりましたので、まず自分自身の学力を基準として候補を洗い出し、更に通学時間、方法等も考慮しながら希望校を絞り、最終的には夏休みの学校訪問？で受験校を決めました。本人の学力等も踏まえて最善の選択だったと考えております。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

あまり考え過ぎない事が大切と言ったような気がします

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

実際に学校見学を行い、その学校の雰囲気やカラー、そして部活動などの課外活動の方向性も理解できたのかなと認識しております。また通学時間方法等もこの日に確認を行い、問題なしと判断出来ましたので非常に有意義な見学だったと認識しております。やはり実際に見てみないと分からないものですから。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

やはり無理せずが良いかと思います

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

チャレンジ出来るのであれば、ワンランクアップが望ましい

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	週3日	わからない
中3	週3日	わからない

塾を選んだ理由

近くにあるから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

塾に通う以前は、まったくと言っていい程学習意欲がありませんでしたが、塾に通うようになり少しずつではありますが、気持ちに変化が現れるようになりました。それにより学校の授業の復習等をやるようになったと記憶しております。

通塾することで変化したこと

・予習/復習など自習の習慣がついた

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

一生懸命勉強する

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

ゲームが好きなので、ゲームに使う時間を減らすような事は常に言っておりました。それにより多少は学習に使う時間が増えたのかなと私自身は感じております。学習時間は増えましたが、正直なところ学力の向上はあまり感じられませんでした。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

やはり遊びたい年齢ではあると思いますので、いかにして学習に気持ちを向かわす事が出来る環境ん作ってあげられるかが大切かと思います。その上で色々なアドバイスだったり指導がしてあげられれば、良い結果に結び付く可能性もあるのかな?と感じます。