京都教育大学などに合格した駿台個別教育センター（他1つ）通塾生の体験記
- ニックネーム
- らんらん
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 57
- 受験直前の偏差値
- 66
- 学習時間
- 一日3〜4時間
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
国立 高校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 京都教育大学 教育学部 | B判定 | 合格 |
| 2 | 大阪教育大学 教育学部 | C判定 | 合格 |
進学した学校
京都教育大学 教育学部通塾期間
- 小5
-
- 四谷学院 に入塾 （ 集団指導（10名以上）/個別指導（1対2～3） ）
- 小5
-
- 駿台個別教育センター に転塾 （ 完全個別指導（1対1） ）
- 高1春
-
- 春期講習受講
- 高1夏
-
- 夏期講習受講
- 高1冬
-
- 冬期講習受講
- 高2春
-
- 春期講習受講
- 高2夏
-
- 夏期講習受講
- 高2冬
-
- 冬期講習受講
- 高3春
-
- 春期講習受講
- 高3夏
-
- 夏期講習受講
- 高3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 高1 | 2〜3時間 | 1〜2時間 |
| 高2 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
| 高3 | 3〜4時間 | 3〜4時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
国語
苦手科目
数学（算数）
受験者の口コミ
受験の結果
合格したから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
先ずは本人の希望を早い段階でよく聞くこと。会話が大事。 その希望には、先ずは異議を挟まない。否定しないこと。 次に、成績とその希望のギャップはないのか？具体的な数値を提示して、本人に自覚させる。 叱咤激励は、本人の性格をよくみて、行動するべき。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
合格がゴールではない！
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
友達や先輩からの情報
実際に入学、卒業している関係者のご意見は貴重です。 オープンキャンパスでは、なかなか本音は聞けない。 そういう場ではない。 専門的な学部の場合、その専門をリタイアする場合の方向転換も、先を見据えて考えるべき。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-10以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
実践上。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
塾、プロのアドバイスは大事
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 高1 | 週3日 | わからない |
| 高2 | 週3日 | わからない |
| 高3 | 週4日 | わからない |
塾を選んだ理由
兄弟が利用した
通塾することで最も大きく変化したこと
◎苦手科目の成績が向上した
過去に兄弟が通塾していたので、スムーズに選択できた。 自分の目標に向けての勉強を細分化すること、その基本的な事を教わり、時間配分ができるようになったように見えた。 勉強の、オン、オフ、切り替えが、目に見えて分かった。 塾では、相談できる講師がいることが精神的に安定したのかもしれない。
通塾することで変化したこと
・苦手科目の成績が向上した
・予習/復習など自習の習慣がついた
・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
はい
| 以前通っていた塾 | 四谷学院 |
|---|
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
選択肢は多い方が良い
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた
・生活リズムが崩れないように心がけた
・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した
既に兄弟で実践していたが、週単位でざっくりと日記をつけた。 何より、学校生活も大切にしてほしいので、学校行事にも、親もできるだけ参加できるように努力した。 生活リズムが崩れないように、社会人の兄弟とも食事時間など、考えながらサポート。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
やはり、規則正しく生活することが大事。 大事だけれど、ガチガチにならず、ゆるーくスタート。 1週間単位で目標を立てて、到達できなければ、次の1週間は目標自体を考え直す。 受験についてのインターネットの情報は、絶対に鵜呑みにしないこと。惑わされないこと。
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塾の口コミ
駿台個別教育センターの口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2024年
自主性を大事にしているが、しっかりとひとりひとりを見ていて手を差し伸べてくれる、本気で全員を第一志望に合格させるという強い意思が保護者には伝わってくる 金額は高いが、満足のいく対応をしている 対応が早いのも良いところ
