神奈川県立秦野曽屋高等学校への合格体験記 中2から学習開始時の偏差値47（9676）スクールIE出身

受験の結果

志望校に合格出来た

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

部活動をしていた為、勉強がなかなか出来なかったが塾で効率よく教えて貰えた。娘も頑張って塾に行き、最後まで頑張れた。塾の先生が熱心に相談にのってくれたからだと思います。部活動も友達が多く、共に良い思い出が出来たようです

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

授業ちゃんと聞いて欲しい

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

塾の先生が熱心に相談にのってくれた部活動をしていた為、勉強がなかなか出来なかったが塾で効率よく教えて貰えた。娘も頑張って塾に行き、最後まで頑張れた。塾の先生が熱心に相談にのってくれたからだと思います。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

特になし

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特に

塾での学習

受験時に通っていた塾

スクールIE

• 小学生
• 中学生
• 高校生
• 高卒生

• 集団指導（少人数）
• 個別指導
• 完全個別指導

ココがポイント

• 安心の担任制！生徒の性格・個性に合わせた個別指導
• 「学習習慣」や「生活習慣」がわかる個性診断テストを活用し、個別の学習計画を作成！
• 学力診断テストから、現在のつまずきを客観的に分析

口コミ（84）

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塾の費用について

塾を選んだ理由

体験に行って良かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

中学校のはじめは、下から数えた方が圧倒的に早い状態でした。本人も相当焦り塾に行かなければならないと感じていましたが部活動が忙しくなかなか具体的に決まりませんでした。中学校二年になるくらいから塾に行かなければ駄目だと本人が思うようになり、塾に行きましたが楽しかったようで塾に行くことを嫌がらず最後まで頑張れました。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

目標はしっかり立てましょう。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家族みんなで受験生である娘に協力しようという体制でのぞみ本人も家族が協力してくれていると自覚してました。そのため本人は限界まで頑張ってくれました。途中様々な問題もありましたがなるべくストレスを貯めないように気を使いました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

受験は本人がやるため家族はサポート以外出来ません。家族がサポートをしてくれていると感じてもらえるようにすること。そして、それがなるべく押し付けにならないよう、プレッシャーにならないよう気を使いました。ストレスを貯めないようにしてあげることも大切だと思います。