江戸川女子中学校などに合格したELCAMINO(エルカミノ)通塾生の体験記
- ニックネーム
- じゅん
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 35
- 受験直前の偏差値
- 45
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- 50,001~100,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 小学校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 豊島岡女子学園中学校 | E判定 | 不合格 |
| 2 | 品川女子学院中等部 | D判定 | 不合格 |
| 3 | 江戸川女子中学校 | A判定 | 合格 |
| 4 | 十文字中学校 | A判定 | 合格 |
進学した学校
江戸川女子中学校通塾期間
- 小2
-
- ELCAMINO(エルカミノ) に入塾 （ 集団指導（10名以上）/オンライン対応あり ）
- 小4春
-
- 春期講習受講
- 小4夏
-
- 夏期講習受講
- 小4冬
-
- 冬期講習受講
- 小5春
-
- 春期講習受講
- 小5夏
-
- 夏期講習受講
- 小5冬
-
- 冬期講習受講
- 小6春
-
- 春期講習受講
- 小6夏
-
- 夏期講習受講
- 小6冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 小4 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
| 小5 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
| 小6 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
数学（算数）
苦手科目
国語
受験者の口コミ
受験の結果
第一希望と第二希望に落ちてしまい、本人も望んでいなかった第三希望への入学となったから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
本人の自発性が6年の秋くらいまで芽生えませんでした。 それまでに塾の先生と臨時で面談を行うことで意識づけを何度も行いました。 また、周りの雰囲気に引きずられるたいぷなので、モチベーションを上げるために塾の自習室に通ったりしていました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
一番良いのは本人が自発的に勉強をしていくことですが、それに期待するのはやめましょう。それまでは、子供が自発的になったときに成長しやすくなるよう基礎固めをきちんと「やらせる」ことだと思います。
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
子供の特性から面倒見の良い学校を希望していました。 ある程度塾の先生からも候補をいただき、対象を絞って学校見学に行きました。 実際に学校に伺うことで、通学ルートや時間、学校周辺の店や雰囲気が分かります。 また、学生の雰囲気や学校の清潔感も感じられます。 学校のパンフレットやオンライン説明だけでは分からないところまで知ることができます。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+5以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+10以上 |
本命（第二希望）やチャレンジ校（第一希望）は、偏差値に関係なく子供の希望でした。第三希望からは偏差値を基準に親できめました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
色々とありましたが、今は本人も楽しそうです。
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 小4 | 週2日 | 30,001~40,000円 |
| 小5 | 週3日 | 50,001~100,000円 |
| 小6 | 週3日 | 50,001~100,000円 |
塾を選んだ理由
算数に特化していたのと、大手に比べて人数が少ないため
通塾することで最も大きく変化したこと
◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
勉強する上で、優先順位が分かっているように思います。 また、読むスピードや解く順番、時間がかかる問題は飛ばすなど、点数を取るためのテクニックはできるようになったかと思います。 読みながら大事なところは線を引いたり、必要なら図にしてイメージをつかみやすくしたりして、点数につながりました。
通塾することで変化したこと
・予習/復習など自習の習慣がついた
・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
もっと先生に聞きましょう。
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・塾以外の習い事や部活を休止した
・1日のスケジュールを一緒に作成した
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
・生活リズムが崩れないように心がけた
どうしてもだらだらとしたり、ボーっとすることが多く、勉強時間が伸び伸びになっていました。 そのため、勉強時間をできる限り確保し、勉強する時はリビングで行い、一緒に座ったり、目に見えるところで他のことをしたりしました。 集中できていないときは、声掛けして手を動かすように促していました。 本人に任せると何もしないので、無理やりにでもやらせることで、ある程度の土台はできたかと思います。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
自発的にはやらない子供なので、期待せず諦めて無理やりやらせましょう。 6年の秋くらいにやっと頑張り始めます。 そのときの土台を作っておきましょう。 見てあげないとすぐにボーっとして何もしないので、声掛けをしたり、ダメそうなら長めの休憩で意識を切り替えてみましょう。
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塾の口コミ
ELCAMINO(エルカミノ)の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
算数パズルは難しい問題もあるが，それだけ頭を使わないと解けないわけで，自らの頭で考える癖がみにつくと思う．また，論理的思考力を重視しているのだと思うが，算数を最も重点的に教えてくれる点は好印象であった．
