沖縄県立浦添工業高等学校に合格したアサノジュク通塾生の体験記
- ニックネーム
- らりるれろ
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 40
- 受験直前の偏差値
- 50
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
通塾期間
- 中3
-
- アサノジュク に入塾 ( 集団指導(10名以上)/個別指導(1対2~3) )
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 1時間以内 |
| 中2 | 通塾していない | 1時間以内 |
| 中3 | 2〜3時間 | 1〜2時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
国語
苦手科目
理科
受験者の口コミ
受験の結果
受かったから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
まず本番と同じ時間を測って解き、間違えた問題を必ず解き直しました。なぜ間違えたのかを分析し、同じ単元の問題をまとめて復習しました。また、解けなかった問題はノートに書き出し、数日後にもう一度挑戦して定着させました。繰り返し解くことで出題傾向にも慣れるようにしました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
もっと勉強しといて
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
オープンキャンパスや学校見学に参加したことで、パンフレットだけでは分からない学校の雰囲気や先生・在校生の様子を実際に感じることができました。校舎や設備を見ることで通学後のイメージも具体的になり、自分に合っているかを判断しやすくなりました。また、入試制度や学習内容について直接質問できたため、不安が減り、受験へのモチベーションも高まりました。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値ちょうど |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値ちょうど |
同じくらいが良いと思った
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
そのままでも良き
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 通塾していない |
| 中2 | 通塾していない | 通塾していない |
| 中3 | 週4日 | わからない |
塾を選んだ理由
良さげだったから
通塾することで最も大きく変化したこと
◎苦手科目の成績が向上した
通塾を始めてから、勉強する習慣が身につき、毎日机に向かう時間が自然と増えました。分からない問題をすぐ質問できる環境のおかげで理解が深まり、苦手だった教科にも前向きに取り組めるようになりました。また、テストの点数が少しずつ上がったことで自信もつき、目標に向かって計画的に努力できるようになりました。
通塾することで変化したこと
・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
そのままで良き
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
志望校に合わせた対策と過去問演習を繰り返し行い、弱点を一つずつ克服しました。その結果、模試の判定が上がり、本番でも落ち着いて実力を発揮でき、志望校合格という目標を達成することができました。また、得意なところを落とさないようそこも重点的に勉強した。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
家庭では、まず毎日決まった時間に学習する習慣をつけることが大切です。静かで集中できる環境を整え、スマートフォンなどの誘惑を減らしましょう。また、保護者の方は結果だけでなく努力の過程を認め、前向きな声かけをすることで、子どものやる気や自信を伸ばすことにつながります
塾の口コミ
アサノジュクの口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2024年
家からの距離も近く、子供の友人も多数在籍していたため、この塾を選びました。費用が安いのが利点ですが、講師が大学生のアルバイトが多いため多少の不安は感じました。最終的には志望校に合格出来たので満足していますが、これから高校受験を目指す親御さんや子供らは体験入学からはじめるのがオススメです。