埼玉県立狭山工業高等学校に合格した代々木個別指導学院通塾生の体験記
- ニックネーム
- Mimirin
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 34
- 受験直前の偏差値
- 28
- 学習時間
- 一日1〜2時間
- 月額費用
- 30,001~40,000円
受験者のプロフィール
通塾期間
- 小6
-
- 代々木個別指導学院 に入塾 （ 個別指導（1対2～3）/完全個別指導（1対1）/オンライン対応あり/個別指導（1対4～） ）
- 中1春
-
- 春期講習受講
- 中1夏
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- 夏期講習受講
- 中1冬
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- 冬期講習受講
- 中2春
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- 春期講習受講
- 中2夏
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- 夏期講習受講
- 中2冬
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- 冬期講習受講
- 中3春
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- 春期講習受講
- 中3夏
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- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 1〜2時間 | 1時間以内 |
| 中2 | 1〜2時間 | 1時間以内 |
| 中3 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
数学（算数）
苦手科目
英語
受験者の口コミ
受験の結果
自分の第一志望校学科合格のため
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を選んだこと
無理をさせずに、休みたい時には休ませて、適度に気分転換もさせて、勉強勉強とあまり声をかけなかった事。 勉強勉強とはいわず、「〇の課題提出期限大丈夫？」など具体的な提出期限があるものに関してのみ声をかけて、確認してあげたことが良かったと思う。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
勉強方法の改善をもう少し早く子供と一緒に相談したら良かった。
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
学校にいってみないと雰囲気や学科の授業の進め方、どのような活動があるか…の具体的な事が自分の目で見て体験が出来るので1回ではなく複数回体験に行った事が一番大きな情報だったと思う。塾や中学校からの情報は数字だけのものなので、イメージがしづらかった。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値ちょうど |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値ちょうど |
併願はしない予定だったため
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
提出物期限は絶対守って毎日少しずつ学習して欲しい
塾での学習
受験時に通っていた塾
ココがポイント
- 「認める、ほめる、励ます指導」で、個性・自主性を育み、やる気になる！
- 総合学習アドバイザーが目標や学習ペースを把握。個人別カリキュラムで学習可能
- 授業で、わかるまで、できるまで反復して学習し、家庭学習もスムーズに
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 週2日 | 20,001~30,000円 |
| 中2 | 週2日 | 20,001~30,000円 |
| 中3 | 週2日 | 30,001~40,000円 |
塾を選んだ理由
いくつか見学に行って、子供に選ばせた
通塾することで最も大きく変化したこと
◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
小学生の頃から毎日勉強するという習慣がなかなか身につかず…。中学に入学してからも変わらずだったのが、3年生になってやっと時間を測ってカレンダーに記入して、自分が頑張った記録が見える事で集中してやる気力と自信がもてたみたいです。わからないところもなかなか聞きづらい性格ですが、頑張って聞いたり、調べたりして出来なかった問題ができるようになったことが達成感に繋がって、少しずつ勉強時間が増えるようになったことが一番の変化です。
通塾することで変化したこと
・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
もう少し積極的に先生と話をしてほしかったな。
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・1日のスケジュールを一緒に作成した
・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた
・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した
「勉強した？大丈夫なの？」と声掛けすることを辞めた。具体的な提出期限などがある課題のみに「〇〇の課題の提出期限は〇日だけど、進んでる？提出間に合いそう？」と声のかけ方を変えてみた。その方が子供も進捗状況を話しやすいし「やってるのに」という感情より、「一緒に確認している」という感覚で話をしてくれると思う。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
親の言うことには反抗しやすい時期だから、「勉強しなさい」「勉強しての？」というやっていない前提の話しかけは良くないと思った。やってる前提で話しかけると「これは終わっているけど、これはまだ終わっていない」というような、確認作業で言葉のキャッチボールができる気がした。あまり勉強に拘りすぎず、たまには二人だけでランチに行ったりして、気晴らしをするのも大切だと思った。
塾の口コミ
代々木個別指導学院の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
子どもたち一人ひとりに寄り添って指導をしてくれます。学ぶことの喜びを体感しながら、学習を進めることができるので、学力の定着が確実になされます。月謝も他の塾と比べると安価であるため、家計的にも非常に助かるものとなっています。
