受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

自発的に勉強ができなかったが、授業のない日でも毎日学校帰りに塾に通い自習を4時間ほどすることができた。家では勉強をしないが、塾に通うことで勉強することができた。そして、塾で自分の分からないところや苦手な部分は塾の先生に聞き、分かりやすく教えてもらうことで苦手を少しだけでも分かるようになることができた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

過去の問題を数年分取り組み、またそれらを繰り返し繰り返し取り組んでいた。塾側から問題集も作成して頂き、似たような問題を何回も何回もこなす事で、どの点に注意して解けば良いのかまでわかるようになっていた。学科のテストでもケアレスミスがなくなっていった

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

吹奏楽部に入部しており、3年生まで毎年吹奏楽コンクールに出場したり、定期演奏会を開催するなど、3年生の秋ごろまで部活動に力を入れていた。朝練、昼練、放課後練習など毎日練習をし、その後塾に行き、授業を受けて勉強していた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

志望校のパンフレットやホームページに志望校の魅力がたくさん載っていて自分の趣味や将来のために智識や技術をつけたいと思ったから。また、パンフレットやホームページを見る前までは志望校の事（特色など）を分かっていなく、パンフレットやホームページを見ることで学科がたくさんあることや、どんな部活があるのかを詳しく知ることができとても興味を持ったから。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

中学3年生の時に訪れたオープンキャンパスでの、生徒会の活発さにかっこよさを感じた。生徒主体でオープンキャンパスを開催しており、自分より数年年上の先輩がこんなに活躍しているのだと憧れたから。積極的な生徒会活動に魅力を感じた。

通っていた塾

昴

塾を選んだ理由

町内に塾がなかった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

問題内容を見て、求められている事がわかるようになった。 どうにかすれば、答えを導き出せる事がわかり、簡単に諦めなくなった。 苦労して解けた問題が正解だった時の喜びは大きかった。正解できなくても、どこのどの部分ができていないのかを考えらようになった。

通っていた塾

あせす

塾を選んだ理由

優秀な学校に進学した知り合いからの評判が良かったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

毎回の模試後の丁寧な解説、覚えにくい事項に関する効率の良い覚え方や語呂合わせ、有効的な時間配分の仕方など具体的な攻略法を教えてもらったこと。同じ問題を何度か繰り返すことによる習得。生徒をレベルわけし、クラスにあった難易度の教え方をしていたところ。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

学校が終わったらすぐに家に帰って急いで支度をした。そしてじゅうしちじまでには塾に着くという目標を立てて頑張っていた。夜はくじさんじゅっぷんくらいまでじゅぎょうがあったので時間を無駄にすることなくたくさん勉強できた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

質問に積極的に行ったり参考書の復習を自分なりのやり方でやってみたりした。塾から貰ったテキストを毎日塾や図書館の自習室で少しずつ進めて1周したら何度も復習するよう心掛けた。テスト前には出る範囲を確認し何度も復習した。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

元々進学校に入学するつもりはなく、資格取得を目的としていた為、入学できたよかったと思う。 現在は取得した資格を活かして、事務系の仕事に就いている。 資格を持っていたことで、入社してから、取得するような場面はない。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾の判定を信じて志望校を選んだ。塾の判定はかなりきびしくせっていされていたのように感じたのでその判定を信じて志望校を選ぶことで確実に合格できたと思う。また、先生はしっかりとげんじつてきに志望校の合格可能性をみてくれるので安心できた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

塾で友達を招待することで図書カードのポイントが貯まるという制度があってそれを知れたので満足度が高まった。また塾の授業の様子やどのようなコースがあるか事前に知ることで入るかどうかを決めたので役立った。スクーリングに行って満足度が高く通うことに決めた。

通っていた塾

個別教室のトライ

塾を選んだ理由

勉強がとても苦手だから一人一人にあった勉強を丁寧に教えてくれるところが良かったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

塾に通うまでは自発的には勉強しなかったが、塾に通ってからは授業がない日でも毎日通い自習を4時間ほどすることができたから。家では勉強をしないから塾に毎日通い、自習する習慣をつけて苦手な教科（数学と英語）を毎日勉強したから。

通っていた塾

英進館

塾を選んだ理由

家から近かったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

夏休みの前には偏差値が５０ほどしかなかったのに夏休みにしっかりと夏期講習を頑張っことによって夏休みだけで偏差値が５も上がった。それによって自分の志望校選びもはばが広がって良かった。また、冬期講習でお正月も勉強できた。

通っていた塾

昴

塾を選んだ理由

雰囲気がとても良く先生と生徒の関係も良好であり先生がとても個性的だった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

今までテスト前しか勉強しないことが多かったがテストの数週間前から教科書やテキストに取り組むことでよりじっくり内容を勉強して安心して学校の授業やテストに臨めたと思う。また色々な知識を吸収することで友達に勉強のことで教えることもたまにあった。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた