受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

通塾することで、勉強のプロ集団の方たちの話や体験を元に、的確なアドバイスや受験期の過ごし方や、試験の取り組みについての話を聞くことができた。 事前に話を聞いておくことはやることが多い受験生にとって大切な時間であったと感じています。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

まずは学校での授業を真剣に受けて、塾では苦手科目の克服に向けた学習を行い、自宅では学校及び塾での予習復習を重点的に行いました。学校の教諭及び塾の講師陣との連絡もこまめに行い、自宅では分かる範囲で子供の疑問に答えるように指導を行い志望校合格に向けました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

今後の大学受験を考慮するとハイレベルな学習を行う高校を志望しようと親子共々考えて受験する高校を決断しました。まだハイレベルな学習だけでなく文化的校内活動も活発で、子供にとって有意義な高校生活を過ごせると考えてこの高校を受験しようと考えました。

通っていた塾

関西個別指導学院

塾を選んだ理由

近いので時間が有効に使えた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

個別指導ならではかもしれませんが、先生と直接話す機会も多いので、得手不得手に対してのアドバイスや対策なども相談したりして、受験時期の頑張る時間作りに影響があったと思います。集中することが少しずつ慣れていてかつようできたことたと思います。

通っていた塾

能力開発センター

塾を選んだ理由

知人からの紹介

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

塾に通い始めて、更に自発的に勉強をしようと言う意欲が子供に表れたのが第一の変化でした。また苦手科目に対する取り組みも前向きになり自分から進んで学習の疑問点を言うようになりコミュニケーション能力の上昇も見られるようになったのが、大きな変化だと感じました。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

学力的にはもう少しレベルの高い学校を選ぶことも出来たが、学校のカリキュラムや学風が子供に合いそうということで、志望校を選択した。現在、楽しそうに通学しており、校風が子供に合っていたと思われ、結果的には良い選択であったと思う。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

私が思うに、通っている学習塾から、宿題が出ることで、会いに帰るなら自発的に学習するようにらなっていました。これは、とても良いことだと思います。また親サイドからは、特に便器に関することは言わずが、よかった特に思います。。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に学校へ行って、先生方の話を聞いたり、学ぶ生徒の雰囲気を感じることが重要と感じた。また学校周囲の環境や通学路等についもて、一度学校へ行ってみることが重要。、校風を理解したうえで志望校を選ぶことが大事だと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

塾の先生や、アルバイトの大学生から、ご自身が経験した生の声を聞くことができてとても良かったです。しかも年齢が近いので、子供の心にキチンと刺さっていたことと思います。また、同じ塾なら通う同学年の友達の存在も、かなり良い影響があったものと推測します。

通っていた塾

個別指導塾 学習空間

塾を選んだ理由

個別指導だから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

もともとは勉強に取り組む姿勢や、毎日勉強するクセを付けて欲しいと思っていたが、塾に通ってもそのような変化を感じることは出来なかった。塾に行って苦手科目や苦手部分を重点的に教えてもらえるのは良かったが、家で勉強するクセをつけることには至らなかったのは残念。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

コロナ禍になったので、自宅でいる時間が多く、塾の先生とはリモートでおしえていただきました。塾に行って勉強をするというスタイルができず、やめようかと考えていましたが、リモートで教えてもらっていた分、身についたことや理解できたことなどが増えたように思えました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

勉強だけではなく、長い時間を過ごすことを考えると部活の先輩や友人の体験話をきいて、興味が湧くかどうか、またクチコミも参考にしながら色々と興味を持ったと思います。実際勉強以外のクラブ活動や、受験に対しての話などの話が楽しく聞けたのだと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾からの情報は参考になりました。学校のレベルなどがわからなかったので、塾の先生にきいたり、模試を受けることによって全国でどのぐらいのレベルにいるかだどがわかってよかったと思います。また学校見学などもいき、学校の雰囲気などもよくわかってよかったと思います。

通っていた塾

個別指導学院フリーステップ

塾を選んだ理由

集団が嫌だから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

塾に行っていない時は、英語や数学の理解が自力で理解することができず、塾に行くことによって理解できて来たと言っていました。その後も数学はよく理解できるようになり、学年で1位取ったこともあるぐらいの得意科目になりました。

通っていた塾

馬渕個別

塾を選んだ理由

近いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

やはり、自分の成績の現状をタイムリーに把握することができたので、それに伴う勉強までのハードルがかなり下がったものと思います。すぐに結果に結びつき、偏差値がグングン上がったことも、非常に良かったと考えております。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた