受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

親が何か言っても思春期の男子はあまり聞く耳を持たないが、周りの友達に刺激されて、自発的に勉強したり志望校を考えるようになった。 余り先回りをして心配しすぎず、その子自身のスイッチが入るのを根気よく待つのが良いと思う。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾で色々な過去問を解いて、実践的な問題に慣れて受験に臨めた。私立を含め、近隣の高レベルな高校のかこもんや独自問題を練習する事ができたので。あとは同じ高校やちょい上の高校を志望する子たちと学習する機会をもち、レベルの高い学習ができたこと。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に足を運ぶことで、通学時間の目安や生徒の雰囲気、先生の雰囲気がよく分かったから。 また、学校の周りの雰囲気も知ることが出来た。 wi-fiが整備されていることや、休み時間にも自由にスマホが使えることなどは実際に生徒に聞いてみるまで知らなかったので役に立った。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

なんとしても新宿高校の野球部に入りたかった。監督が熱心な方で、元プロのコーチがいらっしゃったので、先輩やママ友からの情報からなんとなく志望し、実際に野球部を見に行ったら絶対に入りたいと子供も思った様子です。野球部のために受験勉強頑張ったと思います。

通っていた塾

河合塾Wings

塾を選んだ理由

友人が通っていたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

それまでなんとなく勉強していたものが、自分の習熟度が把握できるようになったり、クラスの順位が発表されたりすることにより刺激を受けたと思う。 また、勉強ができる人がかっこいい！という価値観が刷り込まれたと思う。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

通っていた塾

河合塾Wings

塾を選んだ理由

レベルが高い友達が通う

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

学校のテストでは習わないような、レベルが高い問題の解き方、解説をしてもらい、独自問題や模試の点の取り方が身についた。受験に慣れた先生方からのアドバイスは的確で、模試での判定がAではなくても受験できた。受験に対する知識が少なかったので、アドバイスが助かりました。本人のヤル気にもつながった。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

部活と学習を両立できるように塾の先生が勉強の管理をしてくれた。 無理のない時間帯で、最大限に勉強が捗るように細かいスケジュールを立ててくれた。 先生と生徒の距離が良い意味で近いので相談しやすかったようです。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に見学に行かないと学校の雰囲気がわからないことと毎日通学する場所なのでアクセス面のチェックを兼ねて行ったほうが良い。 オープンキャンパスの時に学校の掲示物をみれるので学習への取り組み方やどんな大学に行く人が多いかを見れる絶好のチャンスです。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

塾、学校その他様々なところからの情報源はかなりあったが、もっとも役にたったものは実際学校見学をすることで、肌に感じることができ、志望校に対するイメージが醸成され、本人に取ってとてもいい機会になったと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

親も子も初めての受験であり、受験経験のある先輩お母様からのアドバイスや、具体的な学校情報は学校や塾で聞くよリアルで手応えがあった。学校などで聞くカリキュラムの穴だったり、学生同士の雰囲気、先生の世代、指導方針などは通っている方々に聞くのが一番だった

通っていた塾

栄光ゼミナール

塾を選んだ理由

ママ友から聞いてきめ細やかな指導をしてくれると聞いたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

机に向かえなくて全然勉強しなかったのですが、通塾してからは机に向かってコツコツ取り組む時間が日毎に増えていきました。勉強イコールストレスという概念がなくなって、勉強イコールやりがいとなっていく様子を手に取るように見えました。

通っていた塾

東京個別指導学院

塾を選んだ理由

家から近く、個別指導だったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

個別指導で、勉強を教えてもらう中で、予習、復習などの重要性を講師から教えていただいた。講師が予習、復習をしっかり実践してきて、結果を残した事実を聞くことで、取り組みの重要性を理解し、自ら実践できるようになった。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

親子で真剣に話し合ができたこと。将来について向き合えたこと。学校選びを通して将来のことや希望などが具体化できたこと。実際に学校までの通学路や時間など、通学を具体化することで入学を意識させ、結果的に入学するためには…を子供に考えさせた

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

高校受験に向けて、かなり早い段階で第一志望校を明確にして、志望校の過去問を繰り返し繰り返しチャレンジスラブ語ることで、出題傾向を把握することができた。この選択に対し、的確なアドバイスをもらうことができたと感じた。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

有名で近かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

塾の宿題をすることで自然と家庭での学習時間が増えた。学習時間が増えたことで自分の苦手なもの、力を入れなくてはならないものがわかってきて、子供もそれなりに対応を始めたことは結果的に良い結果を生んだと思う

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した