受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

部活もしっかりやっていたのですが、塾はそこまで大変ではなく通いやすかった。通塾していた日は自習もできるスペースがあったので、活用できた。先生にも質問しやすい雰囲気でわからないことはすぐ解決できたのでよかった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

偏差値的にはこの辺では伝統がある高校でも行けたが、受験時の担任の対応や現役合格率などの情報を得られたからよかった。偏差値だけだと別の高校を受験していたかもしれないので、実際通っていたお子さんの保護者から進路関係を聞けたからよかった。

通っていた塾

思学舎

塾を選んだ理由

家から近いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

通塾前から勉強の習慣はついていたし、偏差値も悪くなかったのでそこまで変化したと思うところはありません。テストの結果が上位の子は張り出されるので、それは嬉しいようで頑張っていた気がします。他の子や先生にも褒められてよかったみたいです。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾の授業では苦手な国語、英語を学校の授業の復習を中心に行えてついていけるようになった。また、夏期講習や冬期講習時では過去問を集中的にやり続けた事でテストの傾向が学べた。また、問題を多く解く習慣がついた。塾は予約をしなくても自習室を活用出来たので、自宅以外にも勉強出来る場があり、友達と一緒に勉強する事が出来、結果としては勉強時間も増えた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾内で定期的にテストを受け、その結果に基づいて先生から現状のレベルを教えてもらい受験する学校を段階を踏みながら決めていく事が出来た。子供も受験に対して相談できる窓口が増えた事で気持ち的にも少しゆとりが出来た印象があった。

通っていた塾

プリンス進学院

塾を選んだ理由

とにかく自宅以外で勉強出来る場所を作りたかった中で自宅から近く、近所の評判も良かったことから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

塾へ行かなかった場合、勉強時間も大幅には増えず、同時期に勉強量を増やした周りに差をつけられた結果になったと想像出来た。結果的に、塾へ行った事で本人も勉強の仕方を覚え、学校の授業も以前より身になっていたと話していたことから効果はあった。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

家でも勉強したり、塾でも自発的に勉強した。 友達ともファミレスや友達の家で勉強したりした。 徹夜したり、朝まで勉強したりもして当時は受験勉強を頑張ったと思う。 でも、今考えるともっと勉強した方が良かったかな。。笑

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

学校のことが詳しく知れて色々な情報を教えてくれて、とても役に立った。 難易度や学校の特徴、入学した子供たちの将来の進路なども知れてとても良かったです。 塾の先生は経験豊富で色々な事を知っているので、分からないことがあったり困ったことがあれば相談すると親身になって話を聞いてくれました！！

通っていた塾

臨海セミナー　小中学部

塾を選んだ理由

安い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

時間をしっかり守るようになったり、分からないことがあれば調べたり先生に質問したり友だちに聞いたり自発的に自分から動くようになりました！ 塾の影響は大きいと思います。先生とも仲良く出来れば、分からない問題を聞いたり、教えてくれたりするので良い。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

受験に向けてとにかくできることはすべてやった感じです。 勉強があまり好きではない子供が、受験前は1日10時間勉強し、学力を着実に上げ、難関校にチャレンジできるまでになったことが満足です。 子供が勉強に集中できる環境を整えるため、塾の自習室がコロナで使えなくなったときは図書館やホテルのテレワークプランなどを利用しました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に学べる環境を目にすることで、学校の魅力が分かったから。 また、オープンキャンパスでは在校生から学校の様子がきけたり、学校の資料で卒業後の進路なども詳しく見ることができたので親として安心できた。 高校がゴールではないので先を見据えた志望校選びが重要だと感じた。

通っていた塾

誉田進学塾グループ

塾を選んだ理由

上の子が通っていた塾に入れた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

入塾試験を突破した仲間たちと切磋琢磨し、時にはライバルとして互いに向上できる環境があった。 先生たちが頼れる存在で、子供たちを愛してくれて子供たちのために勉強しやすい環境を整えてくれた。 授業の前後に質問を受けてくれるだけでなく、休日も朝から塾を開けてくれて自習室を開放してくれた。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

兄弟が多く家では集中して勉強ができない、また自宅だと誘惑も多くやる気スイッチが入らなかった為、下校後は塾に行き自発的に２時間くらい自習していた。塾の自習室を使うことで、塾の授業以外でもわからないところを質問出来たので安心して勉強することが出来た

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

これと言って行きたい学校があったわけじゃないので、自宅から１番近い高校で選んだので何かを参考にしたりはしていない。１番の近場に自分の学力に見合った学校があったので選んだ。

通っていた塾

自立学習塾RED(レッド)

塾を選んだ理由

立地面・授業料面

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

今までは、下校後すぐスマホやゲームをやり始め、１度やり始めると何時間もスマホやゲームを離さなかったのが私立の第１志望に落ちて危機感を感じたのか、自主的に勉強をするようになり自習室にも足を運ぶようになった。私立を落ちてからは、毎日６時間は勉強してたと思う。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた