受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

学校見学や説明会で色々と話しを聞き、自分が通ったときのイメージを想像させて、 楽しめる学校生活が送れるかどうか話し合った。毎日通うので、通学距離、時間などの確認をさせるのも大事だと思った。学校生活の中で何をやりたいのか、大事にしたいのかを 考えると学校選択がスムーズに決まると思った。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際にその場所に行ってみて本人が雰囲気や生徒さんの様子を見ることで想像しやすくなったと思う。部活動の体験、見学をしたのがいちばんの決め手になったので、 興味ある体験はどんどん申し込みするべきと思った。

通っていた塾

ITTO個別指導学院

塾を選んだ理由

体験入塾させて、本人の希望で決めた。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

親には話したく無い事の相談が出来たり、応援してくれる人の存在など 心強かったのではないかと思う。 志望校がギリギリまで決まらず、かなりイライラしていた様子で 家での態度は反抗的であったが、先生たちのアドバイスがあった事で 無事に決まった事で落ち着いてきた。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

・その他

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

説明会に行ったり、学校について調べたりしたことで、高校に入って何がしたいかを話し合うことが出来たことはよかったです。勉強方法としては、早く寝て、まだ暗いうちに起きてからする勉強のほうがよく身についていたように思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に学校行ってみると、先生方や生徒さん方の雰囲気かどのような感じなのかが肌で感じ取れるので、自分の性格に合うかわかりやすいと思います。そして、施設の充実さ、学びたいことにどれくらい力を入れているのか、どのようなクラブ活動があるのかも目で見てわかるので、絶対合格したいというモチベーションになりました。

通っていた塾

第一ゼミナール

塾を選んだ理由

紹介された

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

成績が上がった感覚がない。苦手だった数学だけ、通学させたが、成績が上がったような手応えがない。通塾させてなかったらもっと成績が悪かったかどうかもわからない。それすらもわからない。それくらい、不満な結果。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

子供の意見を尊重し、見学をしたい学校の説明会にはできるだけ参加した。塾の先生との面談を月1回行い、成績の上がり方や、志望校の絞込みをした。長期休暇中は講習を取り、その時は英語だけでなく、国語、数学、日本史、理科の苦手な単元も受講した。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際の通学時間、駅からの近さ、学校の外装と内装、生徒さんたちの対応、先生方の雰囲気、部活動の過去の実績の写真や記事、学食の充実度、構内のコンビニや売店の有無、教室の設備、入学後の授業以外の講座の充実度など、実際に見て聞いて、満足できたから。

通っていた塾

東京個別指導学院

塾を選んだ理由

まずは英語を強化したかったので、集中的に見てもらえる所にした。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

2年1学期の中間で英語の成績が下がり、理解していないのではと夏期講習前に申し込んだ。通い始めると期末ですぐに成績が上がり、夏期講習も申し込んだ。その後も英語の成績が安定し、本人も自信がついたと言っていた。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

気分転換も兼ねて、週1回程度、公式テニスもしていた。 勉強だけでなく、体力トレーニング的にも良かった。 風邪など、体調を崩すことなく、試験に臨めた。 自己では勉強が進まないが、塾の特進クラスで、刺激を受けながら、勉強できたのは良かった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

私服の自由な校風の学校に行くことになりました。 制服の方が楽という意見もあるが、自発性、社会性を身につける上では良い機会かと思う。本人にはインパクト大だったようだが、３年間、頑張って、楽しんでほしい。

通っていた塾

練成会

塾を選んだ理由

家から近い教室にいたが、特進クラスに上がったため、教室が変わった。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

特進クラスというステータスが、本人の努力につながった。 また、周囲に刺激を受けながら挑戦することができた。 苦手教科の徹底的な復習はできたようだ。 相変わらず、ケアレスミスが多いと思うが、あまり指摘すると、へそ曲げるので、ほどほどにしている。

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

教科書などを活用して、まとめていくことは苦手で、やる気も持続しない。また、問題を何度も解き、間違えても見直しをしない。問題の読解力がない。という特性を踏まえて、問題を何度も何度も解き、問題慣れしていく方法で勉強を進めていった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

卒業後の就職率だけでなく、就職先が持つ出身校別印象を現場の方々の身近な 人から聞いた。同レベル、自宅から同距離の学校はあったが、前述情報や入部希望の部活動についても子供に合っていると感じることができた。

通っていた塾

ITTO個別指導学院

塾を選んだ理由

自宅から近く、所属クラブチームの練習と重ならないようなスケジュールを組んでくれるため。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

家庭内での大きな変化はみられなかったが、自分の成績が志望校合格には遠いことを自覚することができ、自ら塾の自習室を活用したり短期講習を入れたりと意識が変わった。そのため、学習時間が増えていった。ただ、全体的に受け身であったため、自ら質問する、追加でプリントを貰うなどの行動までできれば理想的。

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した