受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

まず自発的に勉強する環境を作るということについては周りの人と比べてしまうと自分が音が劣っている もしくは遅いか遅れていると感じてしまい むしろ モチベーションが下がってしまうため 自分で勉強する時は誰とも誘わずに一人静かに図書館に行きそして本がたくさん 囲まれたその環境ではとても静かだし 自分が何をしていても誰からも責められないし そして自分が勉強する時に他人のことを考えなくていいので自然とモチベーションが上がりましたまあこのこともあって偏差値をあまり気にせずに自分が苦手な国語でもそこまで負担になることはありませんでしたし学校に見学は実は行けてないけど親が代わりに行ってくれて それで色々と教えてもらう もらいました

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

部活は中3月末まで土日もあり、受験勉強は部活が終わって本格的に取り組んできた。行きたい学校にあわせたレベルの塾を選択した。受験直前もテスト期間も早寝早起きで7時間は寝ていた。塾は必ず送り迎えして話を聞く時間を作っていた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

まず、自分が分からないところをてっていてきに勉強して、苦手を克服した。そして、受験校の過去問をたくさんとき、どこの分野が苦手なのかをしっかりと理解したり、傾向を理解した。特にかく、量と質のバランスを考え全力で最後まで勉強を取り組みました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

一緒に見学に行ったので一緒に考えることができた。実際に通えるのか通学ルートを確認したり、一緒に考えてあげたのは良かったと思う。最終的には自分で決めていました。やりたい部活の見学も出来たことが本人にとって大きかったようです、

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校を実際に見学することによってその高校の雰囲気や良いところなどが身にしみて感じることができるからです。また、その高校の先生や生徒などにした質問などができて、よりわかりやすいからです。他にも、知らないところが新たにしれたり、入社形態なども詳しく教えてくれるからです。とても良いと思います！

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

家から一番近い学校で、偏差値も少し低めの学校で、最初は第二希望の航行だったが、部活の先輩がかよいはじめて、楽しく部活動をしている姿を見て、憧れを抱き、自分もこの学校に通って、野球を頑張ろうと思ったから

通っていた塾

鷗州塾

塾を選んだ理由

本人が安心できるように

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

テキストを繰り返しチェックしていた。塾により合格圏に常にいると教えてもらえたため精神的に安定したように見えた。親にも定期的に連絡をもらい、安心できていた。定期的に連絡いただいたことに感謝です。それ以外は、変化ないです。

通っていた塾

田中学習会

塾を選んだ理由

近いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

実際に成績が低かった理科や社会の成績がとても向上した。また3年生では1年生よりとても成績が向上し、今では苦手科目がなくなりました。さらには手があった好きになることになりました。とてもよかったです。！！

通っていた塾

田中学習会

塾を選んだ理由

近いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

勉強への根本的な意識が変わった。これまで勉強は、まじでだるくて、できるなら絶対やりたくないと思っていたが、自分のやっているゲームのアイテムに例えて、何時間やったら知識が貯まるとかってに思って笑やっていたので、コツコツと続けるようになった、机に座る時間が増えた

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・その他

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾に来たら授業で数学、英語、理科、たまに国語、社会の過去問を何題か解いたた。わからなかったら先生に解説してもらいその後自分が解けるようになるまで何回もやり直した。数学はある程度型を覚えた。授業後の演習では同じく過去問を解いた。主に数学、理科の暗記と計算を重点的に行った。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

模試でミスったとこを、できるまでやる　また、そのミスったところを、なぜミスったのか、どうやったら正解なのかを、模範解答を見ながら勉強し、最終的には全ての問題を解けるように、がんばった。そうすると自然とできない問題が減っていくため、最終的には、偏差値を上げることができた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

学校では定期的に、卒業生本人がが通っている高校の紹介などを行っていたから。一年に一回のペースで行われるので最新情報や学校の規則などが大体知れることができた。学校には参観日などに高校のオープンスクールのパンフレットだったり、毎年の倍率が書かれている紙が貼られていたので、高校選択に役立っていた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾では主にその学校を選ぶ人が友達の中でもだいぶ多かったのでその関係で私もその影響もあってか 友達と一緒の学校に行けるならそれでいいなっていう考えがあったからです あとそれ以外で言うと自分の勉強してるのは あまり苦しくもなかったし 友達と一緒だったから苦手なとか社会の勉強も乗り越えて来られたなっていうのもあったのでずっと仲間と一緒に同じ高校に行けるのは それは素晴らしいことなのではないかな って思ったからです

通っていた塾

個別教室のトライ

塾を選んだ理由

先生が優しかったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

授業では、苦手科目をとにかくやった。先生が優しく教えてくれるのでこちらからも質問しやすくて頭に入りやすかった。質より量をこなした。演習では苦手科目のふくしゅうだったり、暗記科目をとにかくやった。とにかくわからないところはすぐに先生に聞くことを意識した。

通っていた塾

若竹塾（広島県）

塾を選んだ理由

有名な塾だったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

自分は主に元々勉強が得意なタイプではなかったけれども 塾に通い出してから自然と塾に行くことで勉強する機会が増え その結果 元々趣味も関心も特になかったのですが勉強するっていうことが正しいことだということを学んだのでそれで だんだんと勉強することが楽しくなり それと同時に 偏差値も 爆上がりしていきました

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた