受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

学校においてある過去問や、塾でのテストなどをかなり解いていた。間違っている問題のみ取り上げてしっかり学ぶ、などを繰り返していたようです。私立は傾向もあるため何度か解いていたようですが、自分の志望校の勉強がおろそかにならないようにしていたと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を

個別指導で入試問題を何度もといた。わからない問題があれば何度も説明してくれたので、分かるまで何度も聞くことができた。志望校のレベルに合わせてさまざまなアドバイスをしてくれたので、家庭学習にも役立った。学校の成績もとても大切なので、授業を真面目に受ける、提出物も欠かさず出すようにした。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

比べる兄弟がいないので、塾の友達が時に仲間であり、時にライバルとなり、切磋琢磨して勉強ができたので良かったと思う また、塾には受験のノウハウがあり、過去問も揃っているので不安なく進められることができました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学力も高く、勉強する時間を自分で確保できる子が行く学校という印象です。自由な分、自分たちでここまではしっかりやらなければいけないと線引きをできている感じに好感が持てました。学校生活を楽しんでほしいけど、勉強も頑張ってほしい、矛盾してるけどそれが叶う高校だと思いました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

志望校がいくつかあり、私立、県立も含め、どこにしようかと迷っていましたが、塾の面談で先生に相談ができて決められたのでので、塾の先生に相談してよかったと思います もちろんオープンキャンパスや個別相談で高校の先生にも質問などさせていただきましたので、それらも役に立ったと思います。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

個別指導が中心の塾だったので、学力に合わせてじっくり学級できる、

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

塾に入った時は偏差値が50以下であったが、丁寧な指導のもとコツコツと学習を進めていったら、夏あたりから学力が伸びてきた。秋くらいには偏差値が50をこえ、点数も志望校のレベルに近づいてきた。冬には偏差が60近くなり、合格ラインの点数も取れるようになってきた。最終テストではA判定が出た。

通っていた塾

茨進ゼミナール

塾を選んだ理由

進学塾だったので

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

特に大幅に偏差値が上がったり下がったりはありませんでしたが、入塾時から最後まで偏差値が大幅に変わることもありませんでした。 キープできた、という点では通塾して良かったと思います。 行くことを嫌がらなかった為、偏差値云々より、続けることの大切さを学んだ気がします。

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

どこを受けてよいかわからなかったが、子どもの学力や将来の夢などからどこを受ければよいのかアドバイスしてくれた。過去の合格者がどんな勉強をしていたのかも丁寧に教えてくれたのでとても安心して話を聞くことができた。また、テストの結果をもとに合格率がどの程度なのかも丁寧に教えてもらえたのでとても参考になった。

通っていた塾

茨進ゼミナール

塾を選んだ理由

家が近いのと、講習受講を受け入れてくれたので。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

受験前は全てが大切に見えて、子供自身何に手をつけていいかわからない状態の中、テキストをやりながらここが弱い、ここはわかるというのを整理できていたのだと思います。また、受験対策講習だったためテストの時間が多く、テスト慣れできたのもよかったです。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた