受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

家庭内学習は我が家はリビング学習をしており勉強する時間帯はテレビや携帯などはいじらずに家族みんなで取り組むような環境つくりを心掛けました。塾に行くことにより塾からの課題が家庭内学習の柱となりそこを中心に取り組んでいたようです。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾独自入手の過去問があったようで勉強に役立った。地域最大級の規模の塾なので安心して任せる事が出来た。塾に通うようになり他校の友人も出来て、後々にも繋がる人間関係の構築という面でもプラスであったように思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

出身校から一番近い普通科高校でしたので情報はリアルな情報が常にはいってきていました。また先輩生徒もたくさんいたのでそこからの情報や近所の知り合いからの情報もありその高校を志願する情報は常に耳に入れていたと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校の校風や理念等を知る事が出来たり、先輩達の活躍にも刺激を受けたようである。部活動の種類も情報として入手し中学から継続して入部2繋がったのも良かった。人間関係も良好(先輩が優しい等)であると感じたことから安心して目指す事が出来た。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

オープンスクールに参加させることにより、学校の雰囲気及び専門性の高い授業を受けさせることができました。実地授業みたいのがありまして、本人が在校生の方と一緒になってﾓｹｲの橋をつくることになったと聴いています。橋を作るにはこうゆう構造にしないと強度が保てないとか教えてもらったみたいで本人にとってみればすごく楽しい有意義のあるものになったと思っています

通っていた塾

総合進学塾ロックウェル

塾を選んだ理由

自宅から近く評判が良かった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

英語が苦手で常に後回しになっていましたが苦手な部分をしっかりサポートしてくれて克服してくれました。やはりポイントがあるようでその引っかかっているポイントをクリアすることにより先に進みことができました。

通っていた塾

ＮＳＧ教育研究会

塾を選んだ理由

安価

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

気の合う友人が見付かった事により勉強のモチベーション向上に繋がった。他校との生徒との関わりの中で、競い合ったり協力したりして学力向上に繋がったと言える。また、受験に特化したテストを受ける事により自信が付いたと感じる。

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

学校では受験したい高校の専門性に優れた教師がいなかったため自分でなんとか勉強する環境にありましたが、家にいると誘惑に負けてあまり勉強しないため、 通学させるのことに競争意欲を沸かせることができ、試験を受けさせることにより自分が今どのポジションにいるか意識させることができた。 また、苦手な項目なあれば質問できる状況にあったため、ソノヒに解決できたことがホンには世かよでないかとおもいます。ただ、始めいた先生と変わってしまったためサイゴの方は本人には酷しい状況であったと思います

通っていた塾

個別指導WAM（ワム）

塾を選んだ理由

学校と自宅の間にあったので。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

先生が、塾長以外は大学生のアルバイトでした。 いい意味で緊張感もなく、質問到もし安く仲良くやってくれていました。 一人っ子のせいか、お姉さん、お兄さんに褒められるのが、嬉しいようで頑張っていました。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

教科ごとに課題を明確にして、伸ばすところ、あえて捨てるところを選択して、効率的に取り組みながら、都度発生する不明点、不安点を放置せずにできるだけリアルタイムに先生と共有し、解決しながら、類似の問題にも水平展開し、即解決を心掛けたこと。 常に目的を明確に学習に挑み、カリキュラムを構築する

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

公立広告の受験しか、考えていませんでした。 部活で推薦の超えを、かけていただき、私立高校も視野にいれました。 どちらにしても筆記試験ほ必須、かつ大学進学希望なので、先を見据えて本人のやる気に任せました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

信頼する塾の講師の方、常に子供の学習の状況や現在の実力位置を熟知していりはのでアドバイスも的確であり、説得力がありました。また、親身に親切丁寧に説明をしてくださったり、学習方法も指導していただき、伸ばすべき長所を1番に理解して、判断していただいたからです。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

義務教育と違い、自分で選んでお金をお支払いして通う学校なので、通勤経路や周辺の環境、お昼ご飯を購入する場所があるか無いか、制服の着こなし、校舎や更衣室、トイレ等色々見学し、納得さた上で受験できたので。 多少の妥協点はありましたが。

通っていた塾

個別教室のトライ

塾を選んだ理由

個別指導で、親切で環境もアクセスもよかった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手な科目の学習も意欲的になり、不明点や不安点も放置せずにリアルタイムに質問したりアドバイスをもらいながら問題解決に努め、自主的に調べ効率的に学習ができるようになりました。また、学力、実力の現状把握をし、やるべきポイントを明確にできるようになりました。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

家庭での取り組み

・その他

通っていた塾

ＮＳＧ教育研究会

塾を選んだ理由

近くにあったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

問題集がとても多かったみたいでその日に終わることごできなかったものは持帰り家でこなすことにより、いえでの勉強時間かふえたように思います。家庭での学習時間をどうするか悩んでいた本人にとってみればするべきものがみつかり予価のではないかとおもいます