受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

部活が忙しかったので、時間の使い方を大事にした。日々の授業で解決できる教科は家庭学習せず、苦手教科に繰り返し取り組むなどして時間を使った。塾の自習室など利用して、誘惑に負けない環境づくりも行った。自分から学習するクセをつけると、受験がそこまで苦にならない。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

自分の目で直接みること。授業の雰囲気や部活、学校までのルートや学校の施設、在校生の様子など、パンフレットだけではわからない。自分が「ここなら3年間頑張れる、充実した学校生活が送れる」と思い描く事で受験に前向きになれるかと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

希望の高等学校に入学する入学試験だけではなく、中学校における部活動や学校行事などを通してクラスメートなどの人間関係をよくして、仲の良い友達を作り楽しい学校生活を送ることが大切なことがわかって、これからの生活に欠かせない。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

希望の高等学校に入学するためのした準備で、自分の入る高等学校がどのような学習指導や部活動などをよくみて、聞いて自分の目で確かめてから学校行事などを通してクラスメートなどの人間関係が出来るか確認をよくして、仲の良い友達を作り楽しい学校生活を送ることが出来るか理解する。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

個別指導で近いから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

初め1教科だけだったが、その教科を塾で勉強すると、何故か他の教科も点数や偏差値が向上した。勉強のやり方や進め方がわかったようで、それが他の教科にも反映したようにおもいます。勉強のコツや進め方、ノートの取り方や辞書の活用など、時間内により効率よく勉強する方法をみつけると、集中力が上がります。

通っていた塾

開倫塾

塾を選んだ理由

家から近く、友達も通っていたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

塾に通うまでは、一人で勉強し、不安もかなりあったと思う。どのように勉強したらいいか、何を勉強すればいいか、分からなかったが、塾に通うようになり、塾での宿題や、予習、復習をやるようになり、結果、それが受験勉強につながった。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

塾のカリキュラムが魅力的だった。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

学校の授業だけでは理解が出来なく苦手な科目を作ってしまい、学習塾の講師の先生に相談や科目の内容について細かく聞ける環境だったので、気がれなくわかるまで聞いて理解が出来た、さらに丁寧に理解がしやすい指導方法でよかったです。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

過去問に早めそして重点的に取り組みました。勉強だけではなく、課外活動も頑張りました。問題集もたくさん買い、たくさん取り組みました。塾の勉強だけでなく学校の成績もいいところをキープする必要があったので、先生のフォローもあり両立することができました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

親があまり、うるさく言うと、反発さしたり反抗したりするので、自主性に任せるようにした。同じ学校を受験する子が、同じ塾にいたので、その子と切磋琢磨して、勉強できた。夏からの塾で心配だったが、結果は良かったと思う。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自分から塾に通う事を希望し、大変だったが家でも受験を意識してから自発的に勉強し始めていた。携帯を持たせていたが、外出時以外は親に預けて自分から使えない環境を作り、塾の講義がない日も塾の自習室を利用していた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

通ってる子どもがいる親からの情報は役立ちました。加えて自身が昔通っていた方もいて、先生の雰囲気や文化祭や修学旅行のことなどの情報をいろいろ教えてもらいました。学校の資料も取り寄せたり、ホームページを見たりしてコロナ禍ではありましたが情報を集めることが出来ました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

コロナ禍だったので開かれるか、心配したが、無事に学校見学が行われ、そこで、実際に校内の様子や先輩の様子を見て、入学したいと言う気持ちが高まったと思う。実際に学校に行けるなら、学校に行って様子を見るのも大事だと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

両親の出身校で自分達が進めていた。校風が近隣校の中で比較的自由で、進路の幅も広く、大学進学を考えた時に有利だと考えたから。家からも通いやすい場所で電車通学も可能であり、安全に通う事ができ、親としても安心できる。

通っていた塾

W早稲田ゼミ

塾を選んだ理由

個別指導でないと進路についていけてるから心配だったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

塾では授業だけではなく定期的に説明会を開いてくれていたので、そこで他の受験生の受験校を聞いたり、個別に指導内容や授業の様子を定期的に連絡してもらえるシステムがありました。その結果を踏まえて、改善したほうがいいことや、これからするべき勉強内容を細かく指導してもらい自ら勉強するようになっていきました。

通っていた塾

W早稲田ゼミ

塾を選んだ理由

本人の希望

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

塾に通い始めてから、自習室を了解したり講師にわからない箇所を質問したりして、自分から勉強を進めて行けるようになったと思う。さらに成績が上がり出してからは、やれば成果が出ることを理解して良い方向に向かっていた。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・生活リズムが崩れないように心がけた