受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾ごもりに、参加させてから自発的に勉強をするようになった。やらなきゃ気が済まない、不安になるという環境を作り、自分が満足いくまで勉強する気持ちができた。学校帰ってきてからスマホ没収して勉強。夜は使えないようにしたり朝早起きさせた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾などで配布された過去問にどんどん取り組んでいった。塾の授業内や面談などで受験に出やすい問題や出題傾向、分析を徹底的に行い問題をひたすら解きまくった。特に、苦手科目に関しては少しでも得点を落とさないよう、まずは基本的な問題から手を付け確実に点数を稼げるように作戦を立てた。得意科目は、さらなる応用力を身に着け、多少苦手科目で点数を落としてもカバーできるよう心がけていた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を

学校の定期テストは、中学1年生から ランクを上げる為に頑張りました。 中学一年生の最初の通信簿の仮ランクが良かったので、とにかくランクを維持する為に定期テストを大切にして 少しでも良いランクで受験に望み 受験当日の点数が少しでも緩くなるように計画的に頑張りました

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

以前は数学の応用問題が全く解けなかったけれど、塾の先生に丁寧に教えてもらううちに、少しずつ理解できるようになりました。おかげで、定期テストで高得点を取ることができ、数学の勉強が楽しくなりました。 塾で様々な問題を解くことで、問題文をしっかりと読み込む習慣がつきました。おかげで、国語の読解力が向上し、文章題もスムーズに解けるようになりました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

娘の部活の親しい先輩が進学した 学校で、学校　部活　文化祭など とても充実していて楽しいと聞いた事が1番の決め手でしたが 塾の先生からの　共通テストに 向けての授業も万全だと 更に後押しをいただいたのも 理由としては、大きかったと思います

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校見学で、校舎の雰囲気がとても温かくて、生徒たちが楽しそうに過ごしている様子に惹かれました。特に、体験授業で受けた[数学]の授業は、先生の熱意が伝わってきて、とても面白かったです。レベルの高い授業で、私も一緒に考え、学ぶことに楽しさを感じました。これらのことから、この学校でなら、大きく成長できると思い、志望しました。

通っていた塾

秀英予備校

塾を選んだ理由

最寄りだったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

講師の先生が変わるとまた新たに関係を築いていくのにどうしても時間がかかってしまいます。学力を向上させるうえで上記のことがあると、大きな支障になることも少なくありません。ここの塾はそういったものをいち早く排除し、適切な距離感を保ってくれます。

通っていた塾

北大学力増進会

塾を選んだ理由

友人が通塾してたため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

小学校低学年の頃は、とにかく 復習のみの勉強体制でしたが 通塾するにあたって フィードバックシステムと言う形で 予習してから授業に望む形式に なったため、予習で自分の弱点が わかり苦手な単元を早めに見つけ 対応できるようになりました

通っていた塾

苫小牧練成会

塾を選んだ理由

競争心が欲しかった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

塾に通い始めてから、勉強に対する意識が大きく変わりました。以前はなかなか机に向かうことができずにいましたが、塾で先生や友だちと一緒に学ぶうちに、やる気が出るようになりました。難しい問題も粘り強く取り組むことができ、成績も少しずつアップしています。特に、目標に向かってコツコツと努力することの大切さを学びました

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

とにかく親としてあまりうるさく言わないように心がけました。本人の自主性になるべく任せることを優先して、一言伝えたい時にも我慢するようにしました。それが結果的に良かったかどうかは分かりませんが、これで良かったのだと思いたいです。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

過去の先輩たちの話を聞かせてくれてり、判定に基づいた合格率を出してくれたり、無理なら無理とはっきり言ってくれたから、とても助かりましたありがたいです。現実を見せてくれたり先輩の話をたくさんきかせてくれた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

専門的は立場からの意見というのは、とても貴重だと捉えています。親からの目線だとついつい期待する目で見てしまいますし、子ども自身も甘えが出てきて当然です。講師の先生方は適切な距離感で子どもと接して感じたことをありのまま伝えてくれました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に学校に足を運んだことが大きな決め手となった。学校説明会に行く前から、ここに通おうという意思はあったが学校に実際に行ったことで、来年春からこの学校に通ってみせるのだという確固たる意志を持ってモチベーションを高く維持しながら勉強に取り組めたし、特に学校の雰囲気や内装を自分の目で確認できたり学校までの道のりを把握することができたのも大きかったと思う。

通っていた塾

北大学力増進会

塾を選んだ理由

友達と行こうと約束したから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

塾に通うことで、確実に勉強する時間を自分で作り習慣化することができた。与えられた宿題をする、というのは当然のことではあるが、それ以外にも自分の足りないところは何かをしっかりと分析し、苦手なところの問題を解いてレベルアップを図ったり、わからないところをほったらかしにせず質問して分かるまで何度でも演習に取り組むなど意欲性がアップした。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

通っていた塾

志学会

塾を選んだ理由

周りの子が行ってる子がおおかった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

自発的に勉強をするようになった。やらなきゃ気がすまなく性格に変わった気がする。勉強の楽しさを知ってくれた気がする。正解することの喜び、間違えた時の悔しさを知っていくことができた。放課後も勉強するようになった。予習復習をするようになった。宿題もしっかりしてた