受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

生徒会活動を通して学校行事の企画や運営に携わり、周囲との連携を図りながら集団に伝達したり、理解を得ていく過程に思慮を深める経験ができたことが、自分の将来像をイメージして目標を持ち、それを実現するための道筋を決定した。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

過去問題を何度もすることによって試験への対策と合格に対する自信に繋がったように感じられる。試験対策に重点が置かれ習慣になることはなかったように感じる。学校選択ももっと広く学校選択を行えれば良かったとも感じる。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

偏差値情報や過去問題の情報を多く持っていたことで実力を出せれば合格はできると分かりました。本番での緊張なども過去問題を何度もすることによって自信になったと思います。過去問題の情報や傾向の情報は素晴らしい。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

通っていた塾

うすい学園

塾を選んだ理由

志望校合格実績がある

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

志望校の合格を明確に目標に掲げて取り組むことができた。勉強に向かう姿勢や勉強の時間、また効率的に知識を身につける学習方法の検討をするなど、志望校の合格に向けてとても有意義なな取り組みを行うことができた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

部活を最後までやり通して友人や先輩後輩関係を大切にしてきた。そのことで情報共有もしやすくなり、受験に関わるアドバイスもたくさんいただくことができた。学校生活が充実していることでさらに受験勉強も頑張る気になったと考えられる。。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

受験の専門性を持っている塾の情報を頼りにして、得られた情報をもとに子供の学力と照らし合わせた。さらに、入学後の学校生活やその先の社会人になった時のことも、情報としてとても役に立つものが得られたと実感したから。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

やはり実際にこの目で見てみないと、通学時の負担、校舎の清潔さ、すでに通っているが学生が楽しそうに通っているかなどを理解することができないため。さらにパンフレットだけではよい情報しか記載されておらず情報が不十分なため。

通っていた塾

W早稲田ゼミ

塾を選んだ理由

子供に合っていた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

試験の対策には役に立ったと感じる、予習や復習の習慣は身に付かなかった。これは塾とは関係なく本人の問題や気質なんだと思う。本来であればもっと偏差値が上がっていたのではないかと思っています。

通っていた塾

THE義塾

塾を選んだ理由

通っていた塾が通信になってしまったため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

どうしても家庭だけでは気が散ってしまったりテレビやゲームなどの誘惑があるため、まずはしっかり勉強をする習慣がついた。さらに周囲に一緒に勉強する仲間がいることによって、受験勉強での戦いに独りぼっちな気分にならないですんだ。

家庭での取り組み

・その他

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した