受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

県内高校の過去5年分の過去問テキストを買って解いた。他にも学校に保管してある過去10年分の過去問を解き、自分が不得意なところをあぶり出し重点的に勉強し苦手なところを潰した。他にも過去問などだけではなく基礎から固めるために何回も繰り返しワークを解き、赤シートで暗記した

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

部活の顧問の先生に進められた学校で、部活重視で選んだので良かった。顧問の先生と高校の部活の先生に繋がりがあったので合格するためのサポートなどが手厚くして貰えたため。どんな学校かどんな先生がいるか何が強いかなど顧問の先生に教えてもらい本当に自分に合っているかどうかを検討できたと思うから

通っていた塾

個別指導塾スタンダード

塾を選んだ理由

近かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

通塾するまで自学自習の習慣が全く身についていなかったため、通塾し自学自習形態の個別指導塾だったため、自分の苦手なとこと1人で向き合い自分の学力を向上させることが出来た。そして自分で教科書や参考書から理解する力もみについたとおもう

通っていた塾

青森練成会

塾を選んだ理由

友達が通っていたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

予習、復習をするのが当たり前という習慣作りができ、テスト勉強も直前からではなく2週間前からしっかり取り組むようになった。また苦手だった教科にも言われなくても自分から取り組むようになり、成績アップにつながることができたと思う

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

家でしっかり勉強して、学校ではただ授業を受けて学校活動に取り組んだ。 授業で言われたことはもちろん大切にしていたが、苦手な数学では何回も同じ問題を解いて自分なりの解釈をみつけることが出来て、苦手な公式も覚えることができた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

ボランティア活動に積極的に参加し、過去5年分の過去問を解いたりした またわからない問題があれば積極的に塾の先生に聞いたり、学校の先生に聞いたりして理解できるまで何回も問題を解いた。年号を覚えるために1日2時間暗記する時間を割いたり、

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

受験勉強では、効率的な学習法を追求しました。まず、目標を明確にし、計画を立てることから始めました。具体的には、1日の学習時間を科目ごとに割り振り、優先順位を決めました。次に、苦手分野の克服に力を入れました。例えば、英語では単語帳を繰り返し活用し、リスニングや長文読解の演習を増やしました。また、数学では公式や解法を覚えるだけでなく、応用問題に取り組むことで実践力を養いました。さらに、過去問を解いて出題傾向を分析し、自分の弱点を把握しました。休憩時間を適切に設け、集中力を保つ工夫もしました。これらの努力により、効率的かつ継続的に勉強を進めることができ、目標達成に近づきました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

部活が盛んで、入りたい部活動があった。 またその部活は県でベスト4に入っていたり、東北大会に出場したりしていて強豪でチームに貢献してみたいと感じたから。また制服が可愛いってことも決めての一つです。仲の良い先輩がそこの学校に通っていていつも楽しそうに話してくれるから興味を持ちました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

やりたい部活動があったのと、中学校の先輩もいて、楽しいアドバイスをもらったりした。家から近いので通いやすい。やはり通学時間は短いほうが勉強に時間が取れ勉強時間が増える。体力も損なわれず眠気が襲ってこないのでよい。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

問題集をひたすら解いて、見直ししたり、一人勉強の課題として再度解いたりした。マーカー作戦もした。付箋をはって分からないところの復習もした。学習室も活躍した。早めに行き、先生にアドバイスをもらったり、友達と分からないところの教えあったりして、学習をするという習慣ができてきたように思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

見学に行ったことで学校の特色や雰囲気、先生のことなどがよくわかったから。 先輩や各部活動の雰囲気も絶対に知っておきたかったから、見学には絶対に行くべきだと思っていた。 実際に行ってみて後悔はなかったし見に行ったことで候補から外れた学校もあったから見学は大切だと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

志望校を選ぶ際、学校の情報は非常に重要でした。まず、カリキュラムや特色を調べることで、自分の学びたい分野や目標に合った学校を見つけることができました。例えば、特定の学部で提供される授業内容や研究環境を知ることで、進路をより明確に描けました。また、オープンキャンパスや学校案内を通じて、キャンパスの雰囲気や施設の充実度も確認しました。これは、実際の学習環境をイメージする上で役立ちました。さらに、就職実績や留学制度などの情報を比較することで、卒業後の進路に直結する選択ができました。口コミや在学生の声を参考にしたことで、公式情報だけでは見えない学校生活の実態も理解できました。これらの情報を総合的に活用することで、自分に最適な志望校を選ぶ判断材料を得ることができました。

通っていた塾

個別指導塾スタンダード

塾を選んだ理由

個別指導で苦手教科を克服できると思ったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

毎日のように先生が変わるし先生がアルバイトの大学生だったので学力が上がるどころか逆に下がってしまったため、塾を辞めた。 周りの人もみんな成績が下がっていることを知ったのも辞めるきっかけになった。 塾を辞めたことで家で勉強する習慣が身に付いたのは良かったと思う。

通っていた塾

青森練成会

塾を選んだ理由

進むのが早くついていくのがやっと

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

受験に対する取り組みが真剣なものになってきた。予習、復習の習慣もだいぶついてきて、学習のリズムみたいなものができてきたように思います。やる気が昔よりはるかにでてきたように感じます。自分の事は自分でできるようになりました。

通っていた塾

根城学習塾

塾を選んだ理由

個別指導が良かった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

通塾してから、学習に対する意識と成果に大きな変化がありました。まず、計画的に勉強する習慣が身につきました。塾のスケジュールに合わせて効率的に学習を進めるようになり、家庭学習の時間も有効活用できるようになりました。また、授業を通じて苦手分野を具体的に把握し、それを克服する方法を学びました。例えば、数学の応用問題や英語の長文読解では、講師の解説や演習を重ねることで理解が深まり、自信を持てるようになりました。さらに、模試や小テストを通じて自分の実力を定期的に確認し、目標達成に向けたモチベーションを維持できました。通塾することで、単なる学習の場だけでなく、仲間や講師と刺激し合いながら成長できる環境がよかったです。

家庭での取り組み

・その他

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した