受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

もともと自発的に勉強する環境は小学校低学年より身についており、受験勉強をするにあたっては、勉強して知識を得ることはとても楽しいことだという理解がさらに深まった共います。学校の授業だけでは飽きてしまい始めていたので受験という環境をつくったことでより深く追求し、知ること、考えることがとても楽しいと感じたともういます。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

地域で受験する学校はここだけなので、志望校の選択の余地は特になく受験をするのかしないのかの2択であり、受験する場合はこの学校が子供にとってあうかあわないかである そういった情報は学校説明会やママ友や実際に通わせている親御さんからの情報が大切である。

通っていた塾

習学ゼミ

塾を選んだ理由

四谷大塚の小学生テストの結果を受け取りに行き、塾の先生にテスト内容の解説、アドバイスを受けたとき子供自身がもっと授業を受けたいといった。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

学校や自主学習とくらべて比較にならないぐらいの情報量を得ることによってどんどん知識の幅と奥行きがひろがり、どんどん勉強、学習に子供自身がのめり込んでいったので 結果的に得意科目の成績は上がり、偏差値も短期間に向上していった。 何しろ、楽しそうに休日などは一日中勉強していたので心配になるほどでした。

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

過去問を時間内で解けるようになるまで繰り返し、友達や先生にアドバイスを受けていた。放課後も塾がある日以外も通っていた。 間違った問題や、苦手なところをまとめて、ノートを作り、期間をあけて何度も繰り返し解いたり、得意な部分を友達に教えてあげる事でより理解がましたと話していた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を

過去問に重点的に取り組み、そんな中でも苦手な箇所を重点的に取り組んだ。 塾の課題と学校からの宿題を毎日少ない時間の中でただたた必死にこなしていくうちに自然と成績は上がった。なので偏差値を気にしすぎずカリキュラムや授業を受けることができ、受験勉強だけではなくて、学校活動も大切に出来たので本当に良かったなと親目線で思っています。感謝しています。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

本人が部活両立を希望した 土日も部活があったが、移動中の時間やお風呂の時間などもなるべく暗記に利用した。 部活で疲れて帰ると、勉強のやる気が起きてこたいので、早く寝て、朝に早く起床し勉強にとりかかった。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

具体的には塾と話し合い、アドバイスをもらい取り組んだ子が良かったと思います。塾の先生は過去問を重点的に繰り返す事で自信をもって取り組めるのではないかとアドバイスをもらいました事で子供も頑張って勉強に励んでいたようなきがします。私もそれは素晴らしいと言いました。それは私達夫婦にもら良い影響だから信用しました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

友達同士の方が、気楽に教え合えた気がする。また、受験した時期が近いのでより新しい情報が聞けたのが良かった。学校の雰囲気や、今の部活など学校説明では聞けなかったことを色々聞けた。親から聞いたよりも、友達からの方が、素直に気入れてくれていた気がする

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

友達の兄弟が通っていて、学校の内部事情はおおむね把握できていたことと、まず近くて通いやすいこと、友達が大半その学校志望であったこと、また知り合いもたくさん通っていたため成績云々よりも本人や私が安心して登校できる学校であると認識していたため。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

地方なので受験し入学できる学校の選択肢が狭い。選択肢がそこしかない。 逆にそこを受験させた親御さんはまわりにたくさんいたので、色々お話しを聞いて情報を得ることができた。聞いていた情報と実際入学して齟齬はなかったため、有益であった。

通っていた塾

青森練成会

塾を選んだ理由

塾代が他のところに比べて安かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

最初はやらされてる感があり、泣きながら宿題だったり、通っていたが少しづつ友達ができたら、成績が上がってきたら、自分から進んで机に向かうようになったり、塾以外の日でも、先生に聞けるからと塾に行くようになった

通っていた塾

個別指導塾スタンダード

塾を選んだ理由

近いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

自発的に勉強に取り組めるようになった。集中力が上がりポモドーロテクニックが必要なきかくなった。学校より楽しみになるって言うから見ていてそう思う。学びを大切にしていた。頑張れと言わなくても大丈夫な気がする。

通っていた塾

公文式

塾を選んだ理由

近いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

前は母親の私が「宿題したの！？」「テストあるんでしょ、勉強しなさい」などなどのびたの母親ばりに口うるさく伝えていましたが、まずノートの取り方がきれいになり、ノートがきれいになると勉強が頭に入りやすくなったそうで、自分が今何をできていて何が出来ないのかを確認できるようになったこと

通っていた塾

個別教室のトライ

塾を選んだ理由

自宅から近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

じぶんから学習に取り掛かる習慣ができた。部活後、疲れてしまったときは自分で睡眠を取る選択ができるようになった。 苦手な国語では、説明的文章の解き方のテクニックを教えてもらい、点数を上げることができた。

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

先に通っていたパパたちに紹介されたのですが、身近な人により紹介された事で安心して現在に至ります。それはとても安心しました。感謝と愛を先輩に伝えた事により素晴らしい関係を維持できています。まるでこの先の人生を保証されていると感じました。