受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

まずはべんきょうするいしきづけからおこないました 決まったじかんにつくえにむかいべんきょうをおこなった まずはじぶんのとくいなかもくからとりかかり、そのあとはにがてな科目を行った。にがてなかもくは時間を多く取った

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

家庭学習が苦手なため、塾に入り必ず学習できる時間を確保できた。兄が勉強を教えてくれたので、塾に入る前は受験算数を兄から教えて貰っていた。学校だけでなく、地域の子ども会の行事もあり、子どもが希望する方に参加させていた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

まず、中学校に入った時の学校生活のイメージがついた そのあとに、学校が力を入れている行事や科目が何なのかが分かった 中学校を卒業した後の高等学校や大学へのイメージが着いた 大学進学も含め6年間の進む方向が分かった

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校見学でより入学したいと言う思いが高まった。あまり情報のない学校だったので、貴重な機会だった。学校特有の雰囲気も味わうことができた。実際の授業は見られなかったが、授業の様子の動画は見ることができた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

通塾だけでエネルギーを使い果たすのではなく、学校生活や学童保育での生活を大切にしているように見えた。学校からの宿題も自発的にしてくれればなお良いが、友達との関係性や仲間との絆みたいなものも、大切に考えてくれてくれていたと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

とくに学校見学やオープンキャンパスと言われるものには参加しなかった。もともとの地元の学校であることもあり、周囲の保護者やOBなどの声を聴ける環境にあったので、選択や判断に困った際にはその都度相談することが出来た。

通っていた塾

公文式

塾を選んだ理由

近いため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

うちの子供は性格的に内気な部分があり、自分が疑問に思った点やわからない内容のことがあっても、質問したり、講師に聞いてみるということが出来ない性格である。しかし、講師の方は性格までくみ取って、顔色から判断して積極的に話しかけてくれているらしく、子供も嫌がらずに塾通いを継続している。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

通塾だけでエネルギーを使い果たすのではなく、学校生活や学童保育での生活を大切にしているように見えた。学校からの宿題も自発的にしてくれればなお良いが、友達との関係性や仲間との絆みたいなものも、大切に考えてくれてくれていたと思う。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

目標から逆算して毎日の学習スケジュールを立てる やりかけの参考書や問題集があれば終わらせる これまで解いてきた問題集をもう一周する 過去問をぎりぎりまで解かない 新しい問題集に取り組む インプット・アウトプットに偏った勉強をする

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

とくに学校見学やオープンキャンパスと言われるものには参加しなかった。もともとの地元の学校であることもあり、周囲の保護者やOBなどの声を聴ける環境にあったので、選択や判断に困った際にはその都度相談することが出来た。

通っていた塾

能力開発センター

塾を選んだ理由

進学実績で

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

得意な科目については、ほぼ満点を取れる位の実力が着いた 不得意な科目については、偏差値が50を越える位にまで伸びた 受験当日に向けてのイメージがついて、余裕が出来た 最後は傾向と対策を十分に行い、自信を持って受験を臨めるようになりました

通っていた塾

公文式

塾を選んだ理由

通塾するのに便利だった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

うちの子供は性格的に内気な部分があり、自分が疑問に思った点やわからない内容のことがあっても、質問したり、講師に聞いてみるということが出来ない性格である。しかし、講師の方は性格までくみ取って、顔色から判断して積極的に話しかけてくれているらしく、子供も嫌がらずに塾通いを継続している。

通っていた塾

能力開発センター

塾を選んだ理由

中学受験を対応している塾で一番通いやすく実績があった。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

問題の解き方が分かり点数がかなり伸びていた。特に国語に関してはびっくりするくらい成績が向上した。受験特有の学校ではやらない問題にも慣れる事ができた。偏差値が伸びて、上位クラスに入れる日もあり、本人の自信に繋がっていた。一番いい時期に受験日を迎える事ができた。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

志望校の出題傾向とも照らし合わせて分析が必要かなと思います。 『嫌いな教科は本当になかなか勉強しようとしません。』については問題かなと思います。 苦手な科目は最後の最後までコツコツ頑張ったら絶対に伸びます。

通っていた塾

公文式

塾を選んだ理由

よかったので

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

知らないものが怖いというのはある意味本能的なものだから、どうしようもない。ただ、新しいものが面白いというのも事実だ。この二つは表裏一体なのだが、あなたは怖い側に偏り過ぎているのだろう。別の大手進学塾に通ってた子は、基本は集団で、特に苦手な科目だけ個別でも受講してた子はいましたね。