受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

主には塾からの宿題を中心に取り組みながら、塾の復讐問題や配賦プリントを何度も繰り返し実施した。また、テストの見直しは必須であったが、どちらかというと、その項目についてはあまりやらなかった。中学受験は親の取り組み次第の面も多分にあるため、親もかなり疲れたが、最後は本人のヤル気であった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

先ずは得意科目から伸ばす事から始まり、それなりに進んで自分でやるようになり面白くなった所で少し苦手な科目に移行して、なんとなく勉強するコツを掴んだ所で苦手科目、次ぎの苦手科目と、少しずつ期間を開けてそれなりに進んで自分でやるようになるように教室と学校と家でやるようになった

通っていた塾

進英ゼミナール

塾を選んだ理由

評判が良かった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

塾に入る以前は特にあまり予習復習をせずとも成績が良かったためその習慣がなかった。塾に入ってから周りのレベルや意識も高い事に本人が気付き、負けず嫌いな面もプラスして予習復習を自然にやるようになった。そこでもダラダラ時間をかけずにメリハリをつけて行うように促した。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

家の近く

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

学年が上がっていくほどに、塾に通っているメンバーのレベル間も近しいこともあり、割りと自分から負けたくない意識で頑張る姿勢となった。また、定期的にテストが開催されており、その結果によってクラス替えも頻繁に実施され、そこでクラスが落ちないように頑張っていた。テストの結果が良ければ本人のモチベーションも上がり、より頑張れていたと思う。

通っていた塾

四谷大塚

塾を選んだ理由

友達から誘われて行ったことがきっかけ

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

とにかく基本を繰り返して力をつけていくことと、自分の苦手とする科目の試験の時のアドバイスを毎回繰り返して実際の本番での試験では緊張しないようにいつも通りの塾での試験の時と同じように受けることが出来たこと良かったと思います。6年生の時には志望する中学校専門に受験対策がなされていて勉強方法を絞れたことも良かったのかと思います

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

最初は受験目的ではなく平日放課後の時間つぶしのために通っていましたが小学校5年生ごろから本格的に受験をする意欲が出てきたので塾での居残り勉強をするようになりました。6年生の時には遅い時間に帰ることがしばしばあり大変体もしんどかったと思いますが、それで学校を休む子もいた中で学校を一日も休まずに通えたことが自信につながったのだと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

ネット情報や塾からのパンフレット等により、志望校の概ねの雰囲気であったり、取り組み方針であったりは理解できたが、コロナウィルスの影響によりオープンキャンパスが限定的であったことより、参加募集の案内は逐次見る必要があった。また、いざ現場に見に行くと、本人のヤル気も変わるのでとても良かった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾の先生方から、また進学されている先輩中学生からいろいろな情報を頂いた結果、自分の子供に合った学校選びから始まり、先ずは二校程度に絞り、その学校に合わせたカリキュラムをお願いしました。少し高い目標値だけどいろいろな情報のお陰で迷う事なく目標に向けて頑張られたと思った

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

中学校を1本に絞り、3つのコースの中から行きたいコースが受験する年度から新しく出来たので子供にはそこが合うと思い本人ともよく話し合い目標に向けて頑張ることになりました。6年生の最後の志望校選びでは塾の先生から偏差値を考慮すると難しいと言われ違うコースも考えましたが最後まで諦めずに頑張れたことが合格につながったと思います

通っていた塾

進学教室 浜学園

塾を選んだ理由

近いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

最初はただただ通っているだけで、あんまり真面目には勉強してないし、宿題とかについても真剣にはやってなかったという風に思います。六年生になり、通塾している周りの子もだんだん真剣に勉強しだしたり、小学校においても周りが受験モードになってきたのが、子どもにとって一番の薬になったみたいで、急に、やる気が出てきて、頑張りだしました。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

メリハリをつけた習慣。ダラダラ勉強しない。例えば1時間と時間を決めてその間にどれだけ出来たかを一緒に確認する。そうする事で集中して実施するようになり効率が上がった。勉強しろと言っていた時期より自発的に勉強するようになり、自分から延長を申し出るようにもなった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

何度もくじけそうになったが、なぜ受験したいのか？なにになりたいのか？どういう中学生生活がしたいのか？を何度も問うて、やる気を出してくれるように、誘導していった。 学校見学して実際に体験すると、いろんなめんでやる気を出してくれます。それを引き出すのが、周りのプレッシャーと、親の関わり方、フォローの仕方であるとおもいます。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

自身の経験から志望校を選択した。自分は残念ながら落ちたが子供にその話をしたところ是非受けたいと話があった。特に親が決めた訳ではなく自発的だったのも良いポイントだったかもしれない。寮生活になる点など事前に説明し納得、理解した状態で受験に臨んだ。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際学校を見学して、本当に行きたい気持ちが、強くなり、勉強に対するやる気が増した。それから塾の授業も真面目に聞くようになり、宿題もするようになった。 それから、周りと競争し、クラスを上がるように頑張りだした。それにともなって成績もだんだんと上がってきて、志望校合格が近付く感じになってきた。

通っていた塾

個別指導塾トライプラス

塾を選んだ理由

知人からの紹介

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手な科目を目標に合わせたカリキュラムをお願いしましたのでとりあえず、その目標に向けコツコツと地道に進んでいました、最初はいやいやだったので無理かなとも思いましたが、少しずつコツが分かりだすと、自発的に進んで勉強するようになり苦手科目を少しずつ得意科目になるようになった