志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

志望校が決まってなかった時、塾の講師と進路相談をした。その時点で学びたいこと、自分の得意科目と苦手科目は把握していた。その面談でほとんど志望校が決まったと思う。その塾の講師は自分の得意科目を十分に活かせるような試験体系を持つ大学をいくつか提示してくれた。(英語の資格の有無が合否に影響する大学、二次試験は英語のみの大学など)

通っていた塾

佐鳴予備校

塾を選んだ理由

高校から近かった。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

少なくとも勉強時間は増えたと思う。強制的に勉強する機会が得られることになるので、成績が悪くなることは基本的になかった。先にも述べたが、家では勉強出来ないような人間にとってはある一定の通塾効果があったとは思う。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

塾に通うことで、自分から進んで勉強する意識が芽生えたことと、同じ学校の友達と一緒に通うことで、ライバル心や同じ境遇で一緒に頑張ろうとする協調性が学べたことは、勉強以外のことでも、成長につながったのては無いかとかんがえます。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

まずは、基礎固めをするために、学校で配られたテキストを2.3周した。大体の解法を覚えてから黄色チャートを解き始めた。三年夏になるころには、過去問を利用して、分析をし始めた。そして、秋になる頃には、大学入学共通テストの過去問や類似問題を解き始め、その時には時間をしっかり意識して、本番同様の形に近づけて解くこと。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

偏差値に囚われすぎていたけど、大学なんてものは一つの通過点でしかないし、ゴールではないとすると卒業した時のことを考えた。また、知り合いの看護師さんからはなしをきき、情報収集をした。 大学を一つ二つに絞らずに、広い範囲で比較をすること

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

学校からパンフレットが配られ、どのような研究内容を行なっているかや、その後の就職先の人数、種類等を知ることができた。また、具体的な偏差値や大学入学共通テストでとらなければならない点数またはその配点を知ることができた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

自分の偏見で下に見ていた大学だったが、就職に強く、教育もとても充実しているということを知り、実際に見て触れることの大切さを知ったから。 また、先輩たちが実際の学生生活について説明してくれ、実感が湧いた。

通っていた塾

文理学院

塾を選んだ理由

家近

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

塾に通うことで、自ら勉強しようとする意識が芽生え、また、自ら勉強するという習慣が身についた。また、先生がたの積極的な指導方法により、苦手な科目の克服につながったと思います。分からないことを分からないままにしておくのが、一番まずいことであり、改善につながった。

通っていた塾

秀英予備校

塾を選んだ理由

集団についていけないから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

自分は部活動で忙しくて、勉強できなかったが、塾に身を投げることにより、周りが勉強しているから、自分もやらなければならないと焦ることができた。また、大学入学共通テストの分析もしっかりやってもらい、どの問題を取らなければならないか、どの問題を捨てても良いかを知ることができた。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

家だと集中できないことも多かったので自分で学校の図書館を積極的に利用してなるべく家に帰らないように工夫したり、ファミレスやカフェなど集中できる環境のお店をよく利用した。わからないところがあれば先生にすぐ聞けるように学校での勉強を優先した。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスは一番大学のことをよく知れるし、実際に通っている生徒に質問して大学内の詳しい実態を知ることができるから。勉強のことだけではなくサークルの状態や設備の有無など勉強以外のこともたくさん知れるので行くべき。

通っていた塾

秀英予備校

塾を選んだ理由

中学から通っていたところだから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

個別指導の場合も多く、一対一の形態のため集中できるしわからない箇所があっても気軽に先生に相談でき、わからない問題を全て解決できた。学習内容だけではなく、効果的な勉強法なども学ぶことができ充実した時間を過ごせた。

通っていた塾

佐鳴予備校

塾を選んだ理由

自分で通えるから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

一人ひとりに合ったスケジュールをていじしてくれ、進み具合なども毎月の面談で確認し合うため、つまづいてもまたすぐに立ち上がって再スタートができていた。また、授業より少し早く進むから、授業が復習になってとてもよかった。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・その他

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾には自習室が完備されており、受験期において空いた時間はいつもその自習室を使った。年末年始でも空いていたので共通テストの最後の追い込み期でとても助かった。もともと家では勉強出来ないタイプの人間であったため、とても役に立った。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際にオープンキャンパスに参加することで、今までのイメージや印象も変わることがあり、実際の学校や体験などにふれることで、いろいろ感じることも考えられる。また、簡易的な授業などを通じ、入学してからの勉強内容や方法についても学ぶことかできると思います。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた