受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

学校の勉強だけを頑張り成績を伸ばし、5段階評価を基本的に4か5、もしくは、苦手な教科などだけは、最低でも3にするようにだけ頑張った。勉強に打ち込めるのは、最後かもしれないと思い学校の授業全部悔いなく頑張るという目標を決めた。他は音大受験に専念するため、実技などを頑張った。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に、学校の内部や、通っている学生さん達の様子を、直接、自身の目で見ることによって、学校の雰囲気や通った場合のイメージを持つことができたため。また、直接学校までの通学経路を乗り継ぎ含めて体験することで、毎日の通学に要する時間や混み具合など、具体的なイメージを持つことで、モチベーションが高まった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校からの説明会や自分の足でオープンキャンパスに行くことで、大学の先生に質疑応答をすることで、ここの音大のカリキュラムや取得資格をみて、説得できそうと思った。他学科やコースの授業を希望すれば、履修登録の範囲内で受けれる。また、教員免許などの資格も希望者は、取れる。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

志望している大学の科目に絞って、出題の傾向やボリューム感、時間配分などを意識しながら過去問題集を繰り返し、繰り返し解くことで、試験の当日のイメージを持つことができたのかと思っている。塾の先生たちから、具体的なアドバイスを、それぞれのタイミングをみながらいただけたことも非常に大きい意味があったようにも思っているところ。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

中学の時には、部活も忙しく思い通りに勉強が出来なかったので、高校では、比較的自由度の高いぶかつにはいり、文武両道を達成することが出来た。勉強のスケジュールをきめるにあたって、自分に今何が必要なのかをノートにまとめる。その上で、計画的にコツコツと積み重ねていくのがだいじ。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校選びにおいて、自分がかんがえたことは、どこにいくのではなく、何をするかと言うこと。自分は、その大学に行って、ハイレベルなステージにたち、多くの仲間と高めあい、いわゆる自分の極限状態をしりかたった。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

ハイレベルなやついる。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

今まででは経験出来ないようなハイレベルなステージをみることが、まず一番よかったこと。だけとまだまだ満足していない。これからますます増えるものに対して、じぶんにできることをさがしていこうとかんがえている。

通っていた塾

ナビ個別指導学院

塾を選んだ理由

人気だから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

真面目にやっていないから特に変化はなかった。真面目にかつ目標がしっかり定まった人じゃないと塾とかにお金をかけても無駄だと思う。塾に通ってもできない人はできないし、塾に通わなくてもちゃんと成績が伸びる人は伸びるので自分がどっち側の人間か見極めた方がいい。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

基本的には塾のカリキュラムに沿った勉強を行い、塾が休みの日は図書館で自主学習を行なった。 その他に空いた時間を利用して過去問を繰り返し解き平均点を上げる努力をした。 リモート予備校だったので自宅での学習となり自分でペース配分などの調整を行わなければならずその点に苦労した。

通っていた塾

クラズユニック

塾を選んだ理由

自宅で勉強さることを選んだため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

受験勉強に向かう姿勢やアプローチについては現役時代に1人でやっていた頃よりは周りの学生、塾講師の影響もあり改善した。 同じ境遇の生徒の存在は刺激にもなり励みにもなった。 しかしながら最後のひと押しが足りなかった事については残念な部分が残ったと感じています。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

なし

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

塾に通うことで、同じような偏差値を持ち、同じような大学を志望する学生達と触れ合うことで、ライバル意識や仲間意識が醸成され、一人での勉強に比べて、効率性や危機意識が非常に高まったのではないかとかんがえているところです。

通っていた塾

個別教室のトライ

塾を選んだ理由

両親が共働きで、自宅にいないため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

学校の勉強でいい成績を取るためのサポートを受けました。大学生の先生が多い地域の塾のため、塾の効果は、なく、結局自分の力で頑張りました。塾は、みんなが勉強を頑張っている姿を個別ながらに感じることができ、頑張っているのは、自分だけかな？という孤独回避やどのくらいみんなが頑張っているかの刺激を求めるのに通っていました。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

高三の8月までは受験勉強を特にせず、部活と学校のイベントを楽しんだ。結局第1志望ではないけど国立大学に入学できているので、そのような高校生ならではのイベントや活動に力をいれる経験は、ただのガリ勉には味わえない人生において大事なことだと思うので勉強以外を頑張れてよかった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

現役の時に共通テストで思うような点が取れず不合格となったため、共通テストで取りたいボーダーのラインは当初から明確になっていたが、途中経過で足りない部分の学習が結果的に不足していたことから共通テストの結果が悪く志望校を下げざるを得なかった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

やりたいことも行きたい大学も特になかったので、自分の所属する部活の種目が強いところ、部活に力を入れている理系の数学と物理で受験できる国立大学を探して受験する大学を決めたので、もっとほかに見るべき項目があったなと思った。

家庭での取り組み

・その他