受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

コツコツがこつ。毎日、基本ができているか？確認する。漢字、英単語、英語文法、国語いきなり、応用を行なっても、受験力はみにつかない。できていないところは、中学レベルから遡って、学力に磨きをかけた。難しいことではない、 集合授業に参加して、時間をへると、実力がついたような気分になるが、そんなことはない。年1回の試験で実力を発揮するには、必要な知識をコツコツと覚えて、記憶き刻んでおく、必要がある。7000時間くらいかかる、

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

先生や先輩のおはなしを伺うこと。志望校のインターネットにあるホームページから学生生活にかんする情報をとりにいった。また、志望校のオープンキャンパスに参加して、先生方や大学生のみなさんに大学で学べることを伺って、自分のやりたい事や将来の夢にがっちするか？検討した。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

先生からのアドバイス

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

塾の先生やチューターのアドバイスを素顔にうけいれ、弱点箇所を補っていった。また、塾の自習室を活用して、集中して、覚えるための時間にあてた。また、一緒にまなぶ仲間がいるので、しんどかったが、最後まで、受験をやりとげることができた。

通っていた塾

四谷学院

塾を選んだ理由

クチコミ

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

元々小学校から女子大までのエスカレーター校に通っており、そのまま女子大に上げるつもりだったのでうるさく勉強をさせてもこなかったし、本人も全く勉強をしたこともなかった。勉強も大嫌いで大学受験を志した高３の時ですら全く勉強もせず勉強の仕方すら分からない状態だった娘は高校3年の時の受験は惨敗。それが四谷学院に入ってまるで人が変わったように勉強が好きになり、偏差値もぐんぐん上がった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾で英語を習い、英語を得意科目にした。定期テスト対策を中心に取り組み、英検に備えた対策もしてもらった。勉強方法を教えていただいたことで、ほかの科目は自主的に対策を立てた。指定校推薦を取るために、学校の定期テストは真剣にとりくんだ

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

浪人するまでほとんど勉強をしたことが無く、勉強の方法も分からないような状態だったが四谷学院の55段階個別指導というカリキュラムが娘に合っていたのだと思う。勉強が大嫌いだった娘が毎日楽しく予備校に通い、偏差値もぐんぐん上がり本当に四谷学院には感謝しかない。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

赤本を各年分ごとに複数回分をセットし、１回目は時間を区切らず、２回目以降はより実践形式で行うなかで、出題傾向、問題の相性を感じ取り、本番を迎えた。なお、古い年分はネットで中古本の状態のよいものを家族総出で探した。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

大学の様子や雰囲気、色々な情報を得ることができた。また、過去問をとことんやり込み、自分が高得点が取れる大学に志望校を絞っていくという指導も良かったとおもう。 結果四谷学院から進めてもらった志望校はほとんど合格をすることが出来た。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に学校見学に行くことで、学生から雰囲気などを感じ取ることができた。また、模擬授業にも参加し、先生の教え方や受講生への接し方を感じ取ることができた。学生とのQ&Aコーナーでは、指定校推薦の面接対策や小論文対策についてどのように取り組んだかも聞くことができた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

肌身で感じることが一番で、校風一つとってみても学校によりカラーがあり、学部長等の説明も個性的で直接聞いてみないとわからないことが多いと感じた。但し、学力が達していなければ身も蓋もないため、まずは学力が重要とは感じた。

通っていた塾

栄光の個別ビザビ

塾を選んだ理由

家から近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

英語の勉強スタート時から、ビザビに通うことで、英語の勉強の仕方をしっかりと学ぶことができ、躓くことなく英語の勉強を始めることができた。常に英語の成績は上位をキープすることができ、英検も順調に2級まで取得することができた

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

通いやすく評判も悪くなかったので。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

通い始めてから直後は直ぐに成果が出たが３ヶ月もするとなかなか上がり方が緩やかになって行った。 苦手だった数学は人並み以上の成績が出るようになりやがて苦手教科ではなくなって行ったのが１番の成果と思われる。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

合格実績、交通の利便なところを選んだ。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

学校の勉強で十二分であるとは思ったが、悔いが残らないよう、通学経路の中間地点をベースに選定した。当初から短期決戦で挑んでおり、周囲の視線からは外れるよう立ち振る舞い、結果として、いい環境を手に入れたと思う。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

中学生から続けていた陸上部を高３まで続ける事ができた。 また、体育祭等の学校行事にも積極的に関わり友人達との交流も大切にできた。 勉強は極力塾で終わらせ自宅には持ち帰らない様にしていたようである。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾の関係者は多くの学校情報を持っているので平等な視点からアドバイスをくれた。 付属高校だったので学校からの情報は学力や系列高によって偏りがちの印象あり。 学校見学も環境や雰囲気はわかるが決め手にはなりにくい。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた