志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

結局、合格可能な大学と学部は自然に絞られてくるのでその中で自分の希望や好みと、また、実際に通うことを考えて現実的に無理のない選択をするしかないと思います。経済的にも浪人や下宿は選択外でした。就職も含めてなるべく有利な学部・学科を選択しました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

もともと勉強をする習慣が身についていなかったが、担当の学生の指導員がわりと親身に指導をしてくれたおかけで少しは勉強する習慣が身についた。わりと目先の実現可能な目標設定をしてくれたのが継続できた理由だと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

いろんな事に手を出すのでなく、一つ事を信じてそれを徹底的に実施する。 結果的には河合塾のマナビスに通っていたが、それ以外には手を染めずそればかりをやっていた。また、何度も何度もわかるでトライした事は苦手を作らず良かった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際の大学に行くことにより、いろんな意味でも目標が固まっていきました。 その固まった意識があるからこそ、勉強にも意味がもてて頑張れました。 後は、学校の先生としっかりと意識あわせをして、学校の良さを話してもらって意識を高めていました。

通っていた塾

東京個別指導学院

塾を選んだ理由

通塾が楽で個別指導

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

担当についていただいた方は科目別に2人学生さんでした。男性と女性で歳も近く受験経験も３・４年前にあるので勉強や受験への取り組み方の指導もそれなりに的確で現実的だったと思いました。目先の目標に取り組むことで次第に勉強する習慣が少しは身についたようです。

通っていた塾

河合塾マナビス

塾を選んだ理由

個別指導

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

好き嫌いでなく、バランスよく勉強していくので、強いものは強く、弱いものを徹底的にすることによって苦手がすこしずつ苦ってでなくなっていました。 結果として、国語や英語を更に伸ばし、苦手だった数学もよい成績が取れる事もありました。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた