中学受験｜作文が苦手。苦手科目に向き合えない子どもに勉強させるには？

「作文やってって言ったのに、1行も書かない」
そんなわが子の姿に、ついイライラした経験はありませんか？

中学受験を控え、苦手な教科に取り組ませたいのに、
気づけば好きな分野ばかり…。声をかければ反発され、親だけが疲れてしまう——
そんな“あるある”に悩む保護者も多いはずです。

今回は「作文が書けない」「苦手科目に取り組まない」子に悩む保護者の声をもとに、受験指導のプロ・西村創先生が、やる気を引き出す声かけや具体的な勉強ステップをアドバイス。
親子で前向きに乗り越えるヒントをお届けします。

作文が書けない・苦手科目に向き合えない子どもに、親はどう対応すべき？

得意分野から始めて徐々に苦手分野へ！より具体的な指示を心がけて！

まずは「やりやすいこと」から始めて、少しずつ苦手へ近づける

マイペースで競争心があまりないタイプの子どもは、集中しにくかったり、勉強の取りかかりに時間がかかってしまったりすることがあります。そのため、最初から苦手な勉強に取り組むのではなく、スムーズに始められる内容から入ることが大切です。

そのため、好きな分野から勉強を始めるのはいい方法です。まずは得意科目の好きな分野から取り組み、次に得意科目の中でも少し苦手な分野、さらに苦手科目の中で得意な分野、最後に苦手科目の苦手な分野へと、少しずつステップアップしていくといいでしょう。

最初から「作文やって！」と求めるのではなく、“始めやすさ”を意識した順番設計が効果的です。

例えば、算数なら文章問題は苦手でも図形は得意、国語なら説明文の読解は嫌いでも、漢字の練習はまだやる気になれる、ということもあるでしょう。好きな分野でペースをつかんで、嫌いな勉強へつなげていくといいと思います。

📌 おすすめの学習ステップ例

1. 得意教科の得意分野（例：図形、漢字など）
2. 得意教科の中でやや苦手な分野
3. 苦手教科の中でも比較的やれる分野
4. 苦手教科の中でも苦手な分野（例：作文、記述など）

「書きたくない」の本音は「どう書いていいかわからない」

作文が苦手な子どもの場合、「書きたがらない」というよりは、「書けない」可能性が高いと考えられます。何を書いたらいいのかわからないから書けないのです。作文には型があります。

📌 作文の基本型（4ステップ）

✅最初に自分の意見を述べる
✅その理由を説明する
✅具体例を挙げ、そこから導き出される主張を展開
✅まとめ

こういった基本形を知らないのに、まっさらな状態で作文を書きなさい、だと何を書いていいかわからないのも当然でしょう。まずは模範解答となっているような作文のサンプルを、マーカーで意見、具体例、結論と型に分解して色分けをさせます。そして、こういうふうに書けばいいよね、と具体的な書き方を教えてあげると、スムーズに書き始められると思います。

「注意」より「納得」できる声かけを

また誤字脱字が多い子どもは、本人が誤字脱字を直したいと思っているかどうかが肝心。頭ごなしに注意をすると嫌がるので、「作文の内容はすごくいいのに、誤字脱字があると減点されちゃうよ」「ちゃんとわかって書いているのに、全然わかっていない子と同じ点数にされたらもったいないよね」などと納得させるような声かけをするといいですね。

中には、自分の書いた字がダメだと思っていないお子さんもいるでしょう。本人は正しく書いているつもりなのに、クセがあって間違っているように見えてしまう、急いで書くと棒が1本抜けてしまう、というケースは多々あります。テスト中に急いで書くと雑になってしまう場合は、まずはゆっくり書いてみて、じゃあ倍速で書いてみて、3倍速でも書けるかな、とゲーム感覚で速く書くトレーニングをさせると、おもしろがって練習すると思いますよ。

成功へ導く賢者からの金言！

得意を入口に、苦手を克服。型を知れば、学びはスムーズに進む！

※塾選調べ：
対象：中学受験をする予定の子どもを持つ保護者50名にアンケートを実施
期間：2025年1月2日～8日実施